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孩子挺聪明就是学习不好，到底是老师的责任大还是家长的责任大？为什么？
孩子,老师,家长孩子挺聪明就是学习不好，到底是老师的责任大还是家长的责任大？为什么？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
想让老师付出这样的陪伴是不现实的，只有家长能做到。
身边有人说，我把孩子都辅导了，要老师做什么？这是不对的。
老师面对的是一群学生，现实情况中不可能一一按照每一个学生的特点去一一施教。但孩子是自己的，只有家长最了解孩子了。
家长的言行对孩子有直接影响，把孩子推给老师，自己是轻松了，而孩子就得不到最贴切的来自亲情的关怀。在学习上敷衍了事，就极可能出现了。
家长是孩子的第一任老师，孩子聪明，就不要埋没了，付出时间与精力，激发孩子更大的潜能。
请您不要纠结谁的责任大，无论谁的责任，孩子是自己的，做家长的一定要全力以赴，因为孩子是咱的未来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
聪明，常是一些家长的自评，同时衡量的标准也不准确。
有些家长把孩子看一遍家长操作电视遥控器就会用，定义为孩子聪明，把孩子能背多少首古诗就说成聪明，殊不知，这样的标准，难登大堂。
教育不单是学校的责任，也是周边元素共同作用的结果，家长的知识文化，教育程度，生活环境，都构成了孩子教育的重要部分，学校不过是知识传授的主要场所，家庭中培养孩子的世界观，学习方法，学习态度，生活事务的认知水平，正确引导孩子的前进方向，都是极为重要的部分，把孩子交给电视机，缺乏对孩子成长过程的引导，单纯指望学校教育出来，学习好，不现实！
国家在倡导培养“五有”学生，说的就是希望学生全面发展，不单以成绩论英雄！
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子挺聪明的就是学习不好，最主要的孩子对学习没兴趣，学习枯燥无味，上课不集中，经常开小差，这些我们小时候也经历过的[呲牙][呲牙]
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长的责任大，老师带那么多学生不可能都兼顾到，特别是早期的教育，家长的引导尤其关键。孩子聪明是好事，但也可能会让他产生眼高手低，粗心大意的毛病，家长一定要注意早做引导，实在自己的精力跟不上，找个好的家教或者培训机构，如果能得到明显的提升说明找对了，一定让聪明发挥到该发挥的地方，并且能让他发挥出来，培养他学习这方面的兴趣，尽早做好引导
回答于 2019-09-11 08:43:50
我孩子十四，感觉孩子教育家庭教育非常重要，学校的成绩好坏取决于孩子自身，家庭教育氛围太重要了
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子成绩差，家庭责任最大。
这个问题还是要分开来看
一个是成绩差，是因为什么？
没兴趣？那作为家长，怎么去培养他的兴趣呢？学前有那么长的时间，家长没有去引导，难道还指望孩子在学校里一接触就喜欢上？概率太小了。
学的太晚了？就我所知，对孩子有所期待， 或者说，家庭观念比较正常的，都会提前给孩子一个启蒙，如果等学校教了，才开始，那就比别的孩子晚了，这个是恶性循环。
学校教的不好？那说的成绩差，相对的那些好的孩子，学校怎么教出来的呢？
培训机构不行？本身培训机构的广告是很吸引人的，但是没人逼你去，对吧，学习不好，还能怪到培训机构身上，那家长也该去回炉一下。
还有一个是，成绩差，该怎么办？
家庭关爱，诚然，学习差，老师找，没面子，还要辅导，很麻烦，那能不能用解决麻烦的时间，提前给与孩子一定的关爱呢，提前准备总好过事后补救。多花点时间陪陪孩子，了解下为什么不喜欢学习，或者学习上有哪些不懂的地方。毕竟只是小学，很多家长应该还是能应付小学课程的。
学习榜样，多和好的孩子一起玩，会有促进作用，近朱者赤近墨者黑，这句话不是白说的。
压力不能大，压力越大，反弹越大，要从根本上去解决，培养兴趣着手。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家长的责任大，老师也有一定的责任，孩子自己也是有一定的责任。
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