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孔子最不喜欢的弟子是谁，为什么？

孔子,子路,弟子孔子最不喜欢的弟子是谁，为什么？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

孔子最不喜欢的弟子是谁，为什么？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为孔子没有不喜欢的弟子，因为在每一个弟子中都有其长处和短处，而每个弟子的短处本来就需要先生的教导，所以，孔子没有不喜欢的弟子。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孔子最不喜欢的弟子是宰予。至于为什么？《论语·公冶长》：宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可杇也。于予与何诛？”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”其意思是：宰予白天睡觉。孔子说：“腐朽的木头不可雕刻，粪土垒筑起来的墙不可粉刷。对于宰予这样的人，还用什么责备？”孔子又说：“起初我对人，是听其言而信其行为；现在我对人，是听其言还要观察其行为。从宰予这件事后，我改变了观察人的方法。”从这一段话可以看出宰予是无用之才，不可救药，所以孔子最不喜欢他的弟子宰予。杇（wū），同圬，粉刷墙壁。诛，谴责、责备。于，从，自。与，帮助。

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回答于 2019-09-11 08:43:50

孔子最不喜欢的弟子是宰予。虽然宰予能言善辩，口才很好，但是他不善于察言观色，讲话很随意，甚至经常提出一些问题弄得孔子难堪。比如他说一个小人和一个君子都掉进河里，先救谁？问题简单回复就难！因为无论你救哪个，都有悖孔子的仁义道德。孔子也只有支吾着说拿绳救人。如此般的问题经常令孔子难以回答。

后来孔子形容宰予是"朽木不可雕也，粪土之墙不可巧也。"后来衍生出一句成语：朽木不可雕也！表示一个人无可救药。

回答于 2019-09-11 08:43:50

孔门弟子禀性各有差异，特长各有不同，成就各有分别。其大抵可区分为四大类，即所谓“孔门四科”。四科中各有其标志性人物，如“德行”以颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓为代表；“言语”以宰我、子贡为典型；“政事”以冉有、子路为首选；“文学”以子游、子夏为楷模。

不过从“德行”居于“四科”之首的排序来看，“以德为先”、道德品质优先，是孔子衡量人物的主要标准。所谓“进于礼乐”，最核心的内涵就是品行的砥砺、道德的养成。

这样，我们就能理解，为什么孔子论及的弟子中，与颜渊有关的会占最大的比重。在孔子看来，颜渊立志好学、锲而不舍，日以修身进德为务，这是孔门其他弟子所无法企及的，认为这才是真正的儒者之大业。也正是因为这个缘故，颜渊的夭亡，会让孔子如此痛彻心扉，“颜渊死，子哭之恸”，顿足悲恸、泣不成声：“噫，天丧予，天丧予。”在孔子心目中，颜渊就是自己的儿子，是自己精神生命的延续与寄托，没有其他学生可以取代颜渊的地位。

但令人钦佩的是，孔子对学生爱之能省识其不足，不以百善而掩盖其欠缺，即使是颜渊这样的第一门徒在这方面也不例外。在孔子眼里，颜渊固然十分优秀，几近完美，但是并不是毫无瑕疵，十分完美。他对颜渊的最大遗憾，是颜渊在老师面前百依百顺，一味迎合，个性不够鲜明，言行缺乏独立，“回也非助我者也，于吾言无所不说”，“无所不说”的为弟子之道，在某种程度上会妨碍“教学相长”的效果，不利于弟子自身的成长。

由此可见，孔子品题人物是坚持两分法的，既充分肯定其优点，也如实指出、批评其存在的不足。这种态度与做法无疑是正确的，它避免了人物评价上一味拔高或一笔抹煞的偏颇，所得出的看法能够比较公允，比较合理。

孔子对学生的评价，善于从日常细节中去认识品题对象的本质属性。南容“三复白圭”，孔子据此而判断南容内心善良，注重自身修养，这样的人自然可以信任与依赖，于是孔子就将其兄的女儿下嫁给南容。闵子骞在鲁国长府修建问题上一句评论，孔子从中看到了闵子骞的识见不凡，于是倍加激赏，称道不已：“夫人不言，言必有中。”很显然，孔子对人物的评价，往往是从大处着眼，从细节切入，能做到一针见血，恰到好处。这种人物评价上的能力，其实就是孔子“知人论世”睿智的体现。

孔子有关学生优劣高下的评议，还蕴涵了孔子“因材施教”的基本精神。学生提同样的问题，孔子的回答可能会是截然不同。如对子路，孔子敦促他遇事要三思而后行，对冉求，孔子则鼓励他遇事当机立断，即刻行动。之所以同样的问题（“闻斯行诸”）孔子给予不同的答复，原因就在于子路与冉求个性上有极大的差异，子路性格鲁莽，所以要适时挫挫他的锋芒，让其在行动之前能经过深思熟虑，避免犯轻勇冒进的错误；相反，冉求遇事谨慎退缩，这时就需要积极鼓励他，帮助他克服畏葸踌躇的缺点，敢于挺身而出，敢作敢当。

从这个意义上讲，“中庸”适度的精神同样体现在孔子的人物品题上，在孔子的心目中，自己的学生在为人处世上，都应该把握好一个“度”，做到平和恰宜，防止过分张扬或过分低调，“过犹不及”。

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