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你对孩子的成绩期望值是否很高？如果孩子连续几次考不到优秀成绩，你是否很沮丧？
孩子,成绩,家长你对孩子的成绩期望值是否很高？如果孩子连续几次考不到优秀成绩，你是否很沮丧？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，我是爱好中草药的数学老师。望子成龙，望女成凤是天下父母的良好愿望，但孩子是独立的个体，成绩有波动是正常现象。
在我数学教学过程中，我遇到多很多的这样学生，有一个叫胡征的同学，他在数学上就有此成绩不稳定现象如图1：
他在这次期中考试只考了92分，在班级数学成绩排名第十一名。如图2：
这是他最后一题的解题答案，连第二小题都没有证明出来。证明过程如图3：
(3)略。
这个学生，每次考试都是综合全班第一的 偶尔一次两次数学没第一，这个是很正常的事。作为师长我觉得帮学生分析得失，归纳总结知识点，比心里沮丧这样的负面情绪要给孩子精神鼓励的多，人生本来就是起起伏伏何况年少的学生呢？
以上是我在教学过程中遇到学生成绩波动的常f规对策，希望对您教育孩子有帮助！谢谢
回答于 2019-09-11 08:43:50
成绩怎么确定好坏？试卷难易度？孩子状态？还是排名不好？……
很难理解有些家长过于强调成绩而不是孩子的成长！
孩子的成长是一个过程，有些家长喜欢拔苗助长，有些孩子始终慢一拍，后知后觉，这时候如果一味强求优异成绩，那岂不是很累！
另外，对于考试，平时的检测，出题人的用意何在？家长懂吗？
最后！有一句话叫做笑到最后才是精彩！成长过程中需要小火慢炖，而不是压力锅！
回答于 2019-09-11 08:43:50
生气、焦虑、恨铁不成钢
回答于 2019-09-11 08:43:50
我相信每个家长对自己的孩子期望都是很高，甚至希望在自己孩子身上发生奇迹！作为老师的我对自己班的孩子们同样报有很大的期望，有一点区别就是老师们一般对自己班的成绩都有一个正确的认识，如果孩子连续考不到优秀的成绩，可能很失落但是我从没有沮丧过。
我们中国式的教育就是：我们这一代的希望都寄托在下一代的身上，每个孩子寄托着整个家庭或者家族的期望，家长没有完成的梦想希望孩子能够帮助完成，甚至觉得孩子有义务帮助家长完成他们的梦想。望子成龙，望女成凤是每个家长最大的愿望，但是我们要接受一个现实：我们的孩子就是一个普通人，长大后成为“凤”和“龙”的概率其实很低。以后会还跟我们大多数的家长一样，作为一个普通人工作在普通的工作上。很多家长也许会说：我们就是希望孩子以后能够有一个稳定的工作而已。有个稳定的工作的方式有很多，不见得非要有个好成绩，每个孩子的兴趣、个性、追求都不同，我们只把考试成绩作为孩子未来的评定标准，这是片面的。各位家长可以看看周围的朋友，成绩很差的同学的现在也不见得比学习成绩优秀的差到哪里去。
看到我回答的家长你们的成绩一直都好吗？如果抛开孩子成绩不谈的话，你们现在不一样可以老婆孩子热炕头，温温馨馨的过日子。很多家长的压力往往都是孩子成绩造成的，孩子一次考不好家长就会紧张，如果好几次考试不好，感觉孩子未来一片黯淡，孩子的人生就要完蛋了，家长们就开始忧虑，很多夫妻关系紧张就是出在孩子的成绩上面。
老人常说：儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做远忧。往往我们为孩子设计好的未来，不见得是孩子想要的。
我们真的需要真的了解自己的孩子，要知道孩子需要的什么，我们要蹲下来和孩子多沟通，多理解孩子，为孩子创造好的家庭环境，孩子才能健康的成长。孩子优良品德的形成往往比成绩更容易让孩子成功。
一个在良好的家庭教育下成长的孩子，他的未来一定页会是美好的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
相信每个家长对于孩子的成绩都有很高的期望值。我也不例外，天天盼着上高一的儿子能有一个骄人的成绩。可惜事实并不能如我所愿。
进入高一以来总共进行过两次大规模的联考，是作为选科依据的考试，非常重要。第一次月考儿子年级排名819，全年级共2098名学生。儿子的成绩属于中等偏上，距离优秀行列还有一段距离。我没有沮丧，也没有表现出有多么失望。因为我看见了儿子知道考试成绩以后的努力。
考前从来回家不学习的他每天都11:30才睡觉，自己学习薄弱学科。
第二次月考儿子考了年级400名，进步了419名，这是多么大的进步。虽然依然没有到达目标，但是进步之大也是值得表扬的。
孩子知道努力并且付诸行动就是成功的一半，即使暂时没有得到突出的成绩，也不要沮丧，终有一天成功会来的。
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