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收藏者对喜欢的文物,常常娓娓道来,会让听的人入迷为什么?他们是有文化的人么?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
收藏者对喜欢的文物,常常娓娓道来,会让听的人入迷为什么?他们是有文化的人么?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
不让你听得“入迷”,你就不会感兴趣,就不会掏大价钱买他们的古董,他们就无法获利,就这么简单。收藏的“水”很深,鱼龙混杂。其中不乏兴趣高雅,财力丰厚的真正收藏者。但更多的是倒腾古董的二道贩子。他们故作高雅,编出许多故事,或杜撰出许多玄虚。凭借三寸不烂之舌,把自己收藏的东西说得如花似玉,好像就成了价值连城的无价之宝。如果你买下一转手就会成为大富翁,直到把你游说的掏了腰包为止。更有无耻之徒以假乱真,用新东西冒充老古董卖给不懂行的,喜欢古董或指望古董发财的门外汉,牟取暴利。所以不懂古董千万不要入手。收藏界有一个行规就是——不听故事。就物论物,其它一切都不重要。他们可能有一些收藏方面的专业知识,面对自己收藏的东西侃侃而谈,但他们绝不是有“文化”的人。(题主邀!)
回答于 2019-09-11 08:43:50
有什么文化不文化的,爱好就是老师。
通常收到自己喜欢的文物,着了魔似的查资料、找人看、请教高手、朋友、老师。消化吸收后当然可以娓々道来,甚至比专家更知道的多。这也是专家说错话第一时间就可以发现的原因。
收藏者,日子长了,拿自己的钱保护文物,深入研究学习,二三十年后就成了真正的家了。不一定非有什么学历不可,解放初期应召入故宫博物院的"店小二"们那有什么学历么?现在不个个都是国宝大熊猫了嘛?
回答于 2019-09-11 08:43:50
收藏二字,人们把它的理念复杂化了和金钱本身画等号了,①文物,文在前物在后②文玩,文献,③古董。
开讲,文物,文玩,文献就物夲身文化内滔和历史背景,人文,生话方式工艺水平,社会环境…等,给一个影景再现,故去的事情。<就为故事〉
古董:对古要董,反推,倒逼着去研究历史,史书,文献,:如历史人文,军事,战争,井事,民俗,衣着,工艺,事件,案例,社会结构,制度,人物等等加以论证。所以比看小说,影视,访谈,讲座,等来的真事,把天文,地理,人文,位置变更,的来胧去脉,一一道来,回味无穷。
`以物为证,所以物是文的载体。
它是一个国家的根源,是国民素质的体现。
回答于 2019-09-11 08:43:50
群主这两个问题,第一个问题所问的,只要把第二个问题的“么?”去掉,换上一个感叹号“!”,便己是简单扼要、明了完美的回答了!前面的行家、老师、大咖也作了详细、正确的回复,笔者从中也学习到不少的知识,有鉴于此,也不敢在此继续啰嗦说些什么了,正所谓,“不会说不如不说”。但是,谈及收藏,又不得不有感而发,借此发上一件清康熙晚期珐琅彩折枝牡丹花宫碗。很想:1/、有请行家们掌掌眼,是否真品,会不会是“樊家井”的批发品之作?2/、有哪位老师届时随机抽样,予以点评,或真或膺,娓娓道来,得之拜读,也是再次学习。
清康熙珐琅彩折枝牡丹花宫碗,图K3-1~9。此碗高7.1厘米,口径14.3厘米,足径6厘米。其中图K3-6~9系碗外壁上花纹色彩的微观。
敬请诸神审阅、随评,致谢了!
回答于 2019-09-11 08:43:50
文物自身会说话,收藏者只是听懂了文物的语言,娓娓道来的都是文物的前世与今生。人生只百年,我等在文物的面前都只是匆匆的过客。得之我幸,失之吾命,过我眼者即我有,有缘在手无缘去。无需太高深的文化,只需有点闲时与闲钱,便可以读出层封在历史尘埃之中那些文物不为人知的故事。这故事世人听过了沉醉,看过了沉迷,入得门来让人流连忘返不愿回。
回答于 2019-09-11 08:43:50
收藏者对于自己喜欢的收藏品肯定要去研究,才能使你在收藏的路上前进,且使你听收藏的文物显得更有价值和意义。
讲一个藏品的故事(本故事纯属虚构,而藏品为真实的)。藏品为宋代汝窑瓷器和官窑瓷器。此藏品可能与宋徽宗和李师师或是有着某些关系。下面就娓娓道来:
话说宋徽宗与李师师认识之后。次年正月(可能是宣和完年),帝遣迪赐师师蛇跗琴一一蛇跗琴者,琴古而漆黦,则有纹如蛇之跗,盖大内宝器也。(这里说宋徽宗赐了一把皇宫所藏古琴给李师师)。三月,帝复微行如陇西氏(宋徽宗再去李师师处),时楼前杏花盛放,帝(宋徽宗)为书\"醉杏楼\"三字赐之。少顷置酒,师师待侧,帝赐师师隅坐,命鼓所赐蛇跗琴,为弄《梅花三叠》。然帝见所供肴馔皆龙凤形,或缕或绘,悉如宫中式。因问之,知出自尚食房厨夫手……。(这里所说的尚食房就是宋朝专管皇帝膳食的官署,即尚食局。)下面就看看尚食局的瓷器:
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