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农村中小学教师有必要实行坐班制吗？

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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

农村中小学教师有必要实行坐班制吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢谢邀请！

为什么不坐班？请先给我一条不坐班的政策依据！

大家都早八晚五的工作。为何你们工作时间可以去自由活动？

当然不排除你去进行家访，你去回家备课等活动！

但别什么别的单位就坐班？

同样拿国家的工资收入，你不坐班就是占了国家的便宜我想这么个道理你应该是懂得吧！

在我们大学，也有很多老师不坐班，其实我也不是很支持！但不知道哪里啥时候来的风俗，教师就不坐班，让我们行政管理岗位非常的不满意！

总之，拿钱要一样多，工作时间和自由度不一样，就是不合理！

回答于 2019-09-11 08:43:50

“坐班制”指教师下课后必须待在办公室工作，一般上午4小时，下午4小时，有点像工人、机关工作人员的上下班；如果不实行坐班制，教师在上完课后的空堂时间里，就可以自由支配时间。

著名教育管理学家萧宗六先生在其所著《学校管理学》一书中，通过全面论述教师的工作特点和心理特点，提出：不要要求教师像机关干部那样实行坐班制。但现在全国大多数地方中小学仍要求教师实行坐班制，并有严格的考勤制度。

教师的工作是脑力劳动，它需要一个安静的甚至是富有个性的特殊环境。它不像是工厂，需要大家配合着在一起劳动。用配合、促进与鼓舞来提高工作质量与效率。它也不像是机关，机关虽是脑力劳动，但它的办公室规模小，一二个人一个办公室。几十个乃至上百个人一个办公室能不互为干扰？你能安静地进行备课？能安静地写作？如果你能让老师一人一个办公室，好，那可以坐班。

既然老师的工作有这样的特性，那么它就应该是自由的，自由的空间，自由的时间，自由的方式。坐班则限制了这种自由。你见到某个老师在上班(空堂)时间在办私事，你就有意见，你这是不懂老师的工作性质；你怎么见得到老师在深夜12点还在谋划一个教学方案，还在批评作业，还在写教学论文？还在进行创造性的思考？

老师的工作是自由的是靠自觉的。比如，这节课我空堂，但我怎么也坐不下来，头昏脑胀，脑子一片空白。如果要坐班，我只好在办公室坐着”空白“下去。可我提起球拍，邀上球友，去球室厮杀一阵，接下来我的工作效率可能会发生奇效。我常常在上班时间这样做。以前在乡下中学，如果我这样，校长不高兴，说要坐班。后来我就教于一所省优秀重点中学。遇到上面的情况，校长还常常成为我的球友，陪我厮杀。这校长，无疑是懂教育懂管理的行家。我的几十篇省级或以上报刊杂志发表的论文，大都产生在这一时期。

回答于 2019-09-11 08:43:50

坐班制是一种死板教条的做法，是对老师的不信任。我相信绝大多数老师的责任心都很强，都会自觉地完成自己的教学任务。没课的时候，可能会坐在办公室里备课、批改作业，或者去校园散步，或者去操场运动锻炼，都是对教学有促进。坐班制就是非要老师待在办公室里，不得随意走动。不仅伤害了老师的自尊，更不利于教师积极性的提高。

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是不懂教育教学的外行领导的乱弹琴！因为:一流校长抓文化，二流校长抓教学，三流校长抓安全，四流校长抓卫生，五流校长抓考勤！

回答于 2019-09-11 08:43:50

必须得啊！为什么老是有人问这样的问题，这不是你应该的吗？难道有地方不是实行坐班制？作为老师上完课，必须回到办公室写备课、批改作业、研究教学等任务，不在办公室坐班你要去干嘛？

不管是农村还是城里中小学都必须遵守，这个没有商量的，我不知道题主问这样的问题是什么原因，您所在的学校不适应坐班制吗？老师上完课之后都去做什么？我也是农村老师，除了每天的三节课，剩下的时间都用来写备课，批改作业等教学工作，有时候我发现在班上的时间都不够用，还得带回家写作业。

并且教师有三个月的假期，双休、节假日休，这些时间还不够老师们踏踏实实的休息吗？所以啊老师们都消停的吧！要是有意见给相关部门提出来，可是又有谁去提呢？这就是老师，已经习惯逆来顺受，最多也就是过过嘴瘾、发发牢骚，最后什么大事成不了，洗洗睡吧，别想没用的，想想怎么把孩子们培养成人吧。

我个人对教师这个职业没有什么意见，我挺满足的，也热爱我的工作。

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