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孩子四年级了，数学落后跟不上，应用题错的多，平时做作业挺好的，为什么考试就不行？
孩子,作业,应用题孩子四年级了，数学落后跟不上，应用题错的多，平时做作业挺好的，为什么考试就不行？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
神兽们现在家网课学习，大多数家长都非常抓狂，也担心孩子是否跟得上，特别是数学。因为数学一直是众多学科中较难的，而其中的应用题更是很多学生觉得难的部分，甚至见到就不想做这类题，弄得很多家长束手无策。理解题意本来就具有一定的难度，还有题解，就更是让他们无从下手了，其实对于家长来说，应用题有何尝不是让他们头疼呢，家长们由于时间的关系很多知识点都遗忘了，孩子问到解不出来也是很尴尬。怎么办呢？
一、\t多阅读
让孩子养成阅读的好习惯，每天为学生阅读一些文章和好的段落，并让他说出这个文章或段落中有几个【好】字，或者【的】字，这样做一方面可以提高孩子的阅读理解能力，一方面提高孩子的注意力，并能开拓学生的阅读视野，一举三得！
二、\t胆大心细
小学生毕竟还小，遇到应用题自然觉得困难！但是我们大人要多鼓励他们相信自己，勇敢去面对这种题型，迈出走向成功的第一步。然后，当解题的时候，不可粗心大意，一定要心思细腻，认真解答。
三、\t找出隐含解题信息
题目中的隐含条件，有时对题目的条件进行补充或结果进行限制。审题时，善于挖掘隐含条件，还其庐山真面目，便为解题提供了新的信息与依据，解题思路也油然而生。
四、\t认真理解题意
虽然一再强调仔细审题，但是很多孩子还是会在这上面栽跟头。没弄清题意，未读懂条件。在平时的应用题训练中，大多数题目叙述极为简洁，易于学生理解，但此类题目的失误率仍居高不下，家长一定要多加提醒。有部分学生在解答应用题时，连问题都未看清楚，就胸有成竹提笔就做。因此，一定要认真理解题意！
回答于 2019-09-11 08:43:50
平时学的简单，一考试就不行，说明你们课程简单，应该增加奥数的学习
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子小学四年级数学跟不上，这个情况在我小时候竟然也出现过。小学四五年级的数学题已经很难了，尤其是应用题更不简单。这时候家长应该怎么办呢？我觉得家长找个老师给他补习一下吧。我记得当时我爸爸就是这么做的，我的数学成绩在老师的指点下就提上去了。
做应用题的关键是要审题，把题理解透彻，这样才能知道这个题考的是哪个数学原理，然后根据原理去解题做题。做题的时候还要细心仔细，数不能算错。数学应用题做不对的孩子，多数是审题能力较弱，就是题他看不太明白，当然也就不知道到底该用哪个原理来做，考的是什么。这个时候就得多做题，多训练他的审题能力和解题能力。
因为数学学科专业性很强，小学四五年级数学应该有一定难度了，如果家长不是学这方面专业的，辅导起来可能会比较费劲，所以建议家长找一个数学老师专门给他补习一下功课。用一对一的方式给他上课，孩子哪里弱就给他补哪里。
孩子平时作业好，但是考试成绩不行。平时做作业其实和考试的情况差别很大，因为平时作业的时间比较充裕，在做作业的时候，可以去请教别人可以查书，甚至可以去打小抄，但是考试的时候就不能这样了。所以我觉得如果孩子平时作业好而考试成绩不好，是不是平时作业好只是一种假象，孩子并没有把知识真正的学会学扎实，所以才在考试中考不出好成绩。关于这个现象，我建议家长在孩子平时做作业的时候，在旁边督促看着一点，看他平时作业到底是什么情况，这样才能发现孩子的问题，从而有针对性的解决问题。
回答于 2019-09-11 08:43:50
是说我的处境的！我都快被孩子整疯了！不爱学习的孩子，学不好习是很自然的！一心只想着看电视，手机，电脑，玩是玩，学也是玩儿！不走心的事，啥事能干好啊！怎么办？头疼的厉害！谁能救了我！只有阎王了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学四年级是小学阶段的转折期，这种转折主要来自两个方面：一个是课本上知识点增加，另一个是孩子自身的成长进入新的阶段。
这个阶段的孩子，如果在学习方面出现困难，家长应该积极与老师沟通，透过现象看本质，找到问题所在，静下心来弥补孩子在学习方面的漏洞。这种时候家长不能太着急。如果这个时期家长不能控制好自己的情绪，动辄打骂孩子，可能会激发孩子的逆反情绪，为青春期教育留下隐患。
针对孩子数学方面出现的上述问题，建议家长注意以下方面：
第一，孩子的语文成绩如何？阅读理解能力是否存在欠缺？众所周知，做数学的应用题，审题很关键。阅读能力差的孩子，到了高年级，往往出现读不懂数学题的情况。
第二，孩子平时做家庭作业时，是否有家长帮助读题的情况？是否有随时翻书查看的情况？如果出现这些情况，说明孩子有可能是上课没有听懂。
如果是上述两个原因，那么建议家长从以下方面着手帮助孩子：
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