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“怕爸爸还是怕妈妈？”家庭教育里，孩子一定要有一个怕的人吗？
孩子,的人,父母“怕爸爸还是怕妈妈？”家庭教育里，孩子一定要有一个怕的人吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
可以说，让孩子有一个怕的人的家庭，孩子没有建立良好的安全感与亲密关系。
与其让孩子怕，不如努力做 一个称职的父母，给孩子建立良好的安全感，与孩子保持良好的亲密关系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“怕爸爸还是怕妈妈？”家庭教育里，孩子一定要有一个怕的人吗？
我不太赞同这个“怕”的说法，因为这里的怕带有恐惧的意思，会给孩子造成一定的影响，但是家长教育里一定要有权威，这个是孩子必须有的认知。
权威≠“怕”
怕的解释如下：
1.害怕；畏惧：
2.禁受不住：
3.担心：
4.表示估计，有时还含有忧虑、担心的意思
从这里的理解来看，怕的解释没有一个世正向的，带有恐惧和忧虑，如果怀着这样的心情，那么孩子必定不能形成良好的关系，那么他怕的这个人，要很好的教育孩子，我认为这个是不大可能的。
权威：使人信服的力量和威望。权威就是对权力的一种自愿的服从和支持。
从这二者来看，二者是决然不同的心理状态，怕是被迫的，因为我现在没有能力去克服，而权威是心理上主动接受的，和我强大还是弱小无关，这二者具有天然之别。
家庭教育里这个权威到底该树立给谁呢？
中国古代讲“一家之主”的地位非常重要，在教育里，这个也很重要。那么我认为要把最主要的权威给父亲，父母都有威望的，但是绝对不是谁都说了算。
权威为什么要给爸爸呢？
首先：妈妈需要给到孩子的就是温柔的支持，需要更多的爱，而在孩子早期的时候，妈妈负责照顾孩子的饮食起居，事无巨细，且唠唠叨叨，这样给孩子形成了一定的印象，而女性的母性性格决定的。
其次：爸爸男性的性格天生的带刚劲，树立起一个非常好的印象非常的重要。孩子心目中一定要有一个英雄的形象，那么就爸爸吧。带着崇拜，孩子会自愿主动的去接受他给予的一些东西，那么管教起来会非常的容易哦。
父母的爱是孩子一生最坚强的支持，是孩子力量的源泉，但是在孩子的成长过程中，孩子早期的教育是非常重要的。适当的，得体的教育非常重要的。
那么该如何在家里建立起这样的权威来：
1.家里重大的决定有爸爸来宣布，然后妈妈也服从安排，显示这个力量。
2.夫妻双方有意见，可以私下商量，不要当面诋毁或者吵架。
3.妈妈不要在孩子面前指责爸爸的各种不好，私下给孩子抱怨，这样会形成孩子的认知错乱
4.学会好好说话，一家人好好的沟通。
总之：家庭教育不是用让孩子怕的方式来让孩子被迫服从，而是学会建立权威，让孩子心服口服的接受。有权威，你们还要满满的爱，而如果是怕，这爱存在着撕裂的模式，会让孩子受伤害的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
怕用敬畏來形容吧，我覺得孩子在家裡應該對長輩有敬畏感，不管是爸爸還是媽媽，還是哥哥姐姐，這樣有助于教育，我女兒一直是我帶大，跟她爸爸在一起的時間少之又少，一個月保持見一面。那麼他爸見了她，肯定寵愛有加，加上他爸爸的教育方式我不認同，他也不認同我的教育方式，於是，我們溝通很少，當女兒不好管教，或者犯了錯不肯認錯的時，我會告訴她大哥哥，在家她最敬畏的就是她一直崇拜大她14歲的哥哥，女兒小時候最大的願望就是長大嫁給她哥哥。這個時候，他哥哥就跟她溝通，講道理，責罰都好，我不會干涉。女兒能聽進去，知道自己的錯在哪裡就好了。所以，我覺得，孩子對父母長輩必須有敬畏感，才好管理，教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
怕爸爸还是怕妈妈？这句话只是展现一个表面现象，或者说是一个伪命题，孩子真正怕的应该是爸爸和妈妈共同制定的家庭教育规则，在这个规则框架内，孩子不可随意逾越，如果他随意逾越，超出规则的框架，就需要接受相应的惩罚。
规则应该是父母双方共同制定的，也要一起来执行，共同来守约。如果说爸爸妈妈中的一方对规则执行的特别好，一是一二是二，让孩子对她有了敬畏感，当他尔逾出雷池之外，就会感到害怕，害怕受到规则的责罚，会因为这份害怕而去检省自己的行为，这就是规则在起作用，同时也是执行规则的人在起作用。
反过来，另一方虽然有规则，却漠视规则，不把规则当回事，当孩子触及底线的时候，这一方对此没有任何表示，以至于让孩子觉得我在你面前可以随意逾越，她自然也就对你失去了敬畏感，也就没有了怕的概念，久而久之，你越来越约束不了他，他也可能就在离规则的框架越来越远，导致最后很多父母感慨的是，孩子才这么大我就管不了他了，而很多出问题的孩子也恰恰是如此。
我们经常讲，孩子要在家里怕一个人，就是怕那个执行规则的人，更准确地说是怕家里的规则，这个规则可以理解为我平时经常说的家训家规。俗话说的，没有规矩不成方圆，父母制定的，也是父母来执行。但愿做父母的都不要随随便便的，破坏家庭的规矩，也不要觉得让孩子觉得你这有空子可钻，原则的问题不能丢，更不能出现家里面一个在批评教育，一个在护着孩子的方法，这样的教育方法最不可取。
养成守规则的习惯，孩子在碰到规则的时候自然而然产生的敬畏感，会让他觉得对谁都怕，而不是怕一方，而觉得另一方很好说话。
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