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为什么说小孩子三岁看大、七岁看老，你认为这说法正确吗？
孩子,三岁,七岁为什么说小孩子三岁看大、七岁看老，你认为这说法正确吗？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我们河南这边常常听老人说一些顺口老话，这些老话听似像平时一些言语，但细细的品味一下，其中的到底并不简单，很多老话说的都是人生的哲理和人生的转折点，不得不说让人佩服。
《三岁老大，七岁看老》
相信这句老话很多农村的朋友都有听说过，为什么要这么说呢！这句话有它一定的道理！幼儿时期的身心发展的重要时期，孩子的个性虽属雏形，但他对以后的心理发展却具有深远的影响。虽然在以后的成长过程中有一些改变，但这些改变似乎不太明显，就是说一个人在幼小成长发育阶段形成的个性，会影响到他未来的学习，事业，婚姻，家庭和社会等方方面面的领域。《三岁看小，七岁看老》是民间流传的一句谚语，它概括了幼儿心理发展的一般规律。即指从儿童三周岁的心理特点，个性倾向就能看出长大后的心里，个性，形象的雏形。所谓-七岁看老-是指在7岁时的个性倾向开始形成，7岁之后就难以重新塑造。所以《三岁看大，七岁看老》不无道理的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一种古代流传的经验主义说法，没有科学性，没有必要当真。
一是这是经验主义认识人的一种总结。既然是经验义就必然有它的局限性和不科学性，也从未有过这方面的实证，也有的是对小孩子的歧视性和轻视性的说法。
二是这是缘于相面术的说法。相面术从根本上而言，也是经验主义的东西。从逻辑学的角度理解，它也是归纳推理的结论，其结论的或然性很大。
三是从现代科学的角度讲，三岁和七岁的小孩智力尚在启蒙，能力训练才在起步，各方面的学习才开始，如何能够看大知老，断定他的未来呢？更何况现代社会，通过各方面的学习训练，都会有所作为。即使是家长不看好的爱好专长，也能大有前途，发展得风生水起。比如古代的人认为，不读书和不务农活，就是不务正业，认为不会有好的发展，可当今三百六十行均可出行家里手，做到事业辉煌。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“三岁看大，七岁看老”，从字面上理解就是看一个人三岁时候的样子，就可以看到他长大之后的样子；看一个人七岁时候的样子，就可以看到他老了之后的样子。实际上它概括出幼儿心理发展的规律，从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形；而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业，这充分说明小的时候特别关键，要注意培养，过了这个年龄，基本就定下以后了。
所谓“三岁看小，七岁看老”，这里的“看”并非被动地冷眼旁观，而是一个积极参与的过程，作为家长的我们要从小关注孩子性格的塑造，为他提供一个温暖、安全、有爱的家庭环境，培养他的专注力、独立性，以及为人处事的能力。另外，家长的一言一行也是孩子成长的参考，做一个有责任心，有耐心的父母也是很有必要的。在陪伴孩子成长的过程中看出他的聪明，看出他的力量，给予孩子尝试的机会和时间。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个是农村传统的老俗语，不足为证！事在人为！
回答于 2019-09-11 08:43:50
从3岁的孩子的心理特点、个性倾向，就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上，你能看到他中年以后的成就和功业，这句话还是有一定的科学依据的。毕竟一个人的性格，个性是很难改变。
回答于 2019-09-11 08:43:50
三岁看大是有道理的。古话这么说，当代专家也是这么说的。
长期从事青少年心理研究的李玫瑾教授认为，孩子三岁前接触的事物，甚至会影响他们的一生。
著名早教专家蒙台梭利也有类似的观点，他认为，人生头三年胜过以后发展的各个阶段。
（意大利著名教育家蒙台梭利）
这是因为三岁前，有很多对孩子一生都有重要影响的关键期，比如：大脑发育、身体发育、认知能力、情绪情感能力、动手能力、社交能力等。
而七岁看老，目前还没有权威的观点。
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