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在职场上，领导很着急让你做一件事情，事后却没有看你做得如何，你是否遇到过这类情况？这类领导是什么心理？
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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
干这个也是干，干那个也是干，卖你这8个小时的时间，你说了算。
这是比较消极的认知，目的是给自己找一点心理安慰，让自己能保持心理平衡，不用对领导的这种作为愤愤不平。
二级认知：问题不在我。
我已经很努力地在服从领导的安排，已经在尽一名下属应有的职责了。
我是称职的，是你领导朝秦暮楚。我是受害者，这个锅不应由我背。
我尽我的本份，把工作做好。你不尊重我的工作，是你的事；你不会管理，浪费员工的时间精力，损害自己的形象，是你的损失。
这是相对合理的认知，目的是让自己把关注转回到工作本身，做个职业人，不会因为外界因素改变自己对工作的态度。
三级认知：问题在我。
出现这种情况，我自己有没有需要警惕、需要提升的地方？
是不是没有跟上领导的思路？是不是只顾自己低头干活，没有抬头看路？人家早就转向了，你还在一条胡同走到底。
遇到问题，不是一味地推卸给别人，而是学会对自己进行批判性反思。
把每一次成功失败，每一次趟沟过坎，都看成学习成长的机会，让自己始终保持精进，是一名优秀员工的素质之一。
高级认知：主动权在我。
我的时间是宝贵的，我宝贵的时间凭什么让一个不会管、乱指挥、不尊重劳动的人来安排？
我要掌握工作的主动权！
怎么掌握？
在接收工作时，要问清工作的目的、意义，领导的具体思路、可以采用的方法，可以利用的资源。
在开展工作前，学会用系统思维，把工作的前因后果、连带效应，涉及的部门、人员，领导的可能变化都考虑清楚，把各个环节的各个因素都理清了再动手。
在开展工作时，不要完全听领导的具体工作指导，而是直接朝着工作的最终目标去抓落实。
我以前就吃过这个亏：你完全按领导的思路去做，等你做出来了，他的思路已经往前进了一步，你的工作就落后了；你再根据他的新思路去做，他又往前走了一步，你又落后了；你一旦只按着他的思路来，永远是落后的，永远是无用的，甚至是错的，几次下来，领导还觉得你能力不行。
后来，我干脆就不听他具体说的，直接朝着最终目标去，不去管采用什么办法，甚至考虑到他的前面去，把最终的效果达到了，他就满意了。
作为领导，要学会布置工作。
领导是通过布置工作来完成团队业绩，体现领导水平的，但很多领导其实不会布置工作。
不要把布置工作当成“找感觉”。
你布置工作时，下面一群人拿着笔记本认真记录；你调度人员时，下面一群人被你安排地跑进跑出，这种控制人的感觉是会让人上瘾的。
在下属面前找感觉的领导，是一个无能的领导。
这种感觉是职位带给你的，你更需要带领大家拿出工作业绩，更需要发挥员工的人力潜力，更需要通过工作助力员工的成长，通过这些，你才能真正树立领导的威信。
不要在布置工作时太随意。
要知道“上面动动嘴，下面跑断腿”。
你布置的工作，员工就要花时间精力去落实。你太草率、太随意、太任性，就是对他们的不尊重，就是对部门人力资源的浪费，就是对自己管理形象的挥霍。
要尽量深思熟虑，如果确实没有把握，也要跟员工交待清楚，发挥他们的智慧，收集他们的意见，尊重他们的主动性，而不是随口吩咐一句，就不管不问了。
要认真对待员工交付的每一份成果。
只要你够认真，员工也会认真完成你布置的任务；员工认真做出的成果，既是他能力的表现，也一定能对你的思路和决策提供参考。
因此，要认真对待员工的每一份劳动，即使你的思路已经改变了，但并不意味着之前的思路就是完全错误的。
同时，也要给员工积极的回馈和解释。如果你对员工的劳动置之不理，员工是无法向你表达情绪的，这种情绪只会压抑在下属之间。所以，很多由于管理细节而产生的下属情绪问题，应该由领导主动去弥补，而不能等下属情绪爆发后再去补救。
总结：
职场上，领导工作布置太随意，还不尊重员工的劳动成果，是管理上的一种常见现象。
作为员工，要学会情绪控制，把注意力转移到自己身上、转移到工作本持。
作为领导，反而应该把注意力从工作上转移一部分出来，学会“布置工作”这项基本的管理技能，更关注管理细节，更关注管理可能带来的员工情绪反应，才能提高自己的领导力和团队效力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我是遇到过这类情况，从总体上讲，这类领导大多是比较宏观的管理者和领导者，不会从细节入手，重复布置工作。这样的心理状况主要有3个方面。
一、考验职工的心理。我刚到一个单位上班时，碰到这样的领导，他很着急找我布置工作，要求尽快完成，还强调说这事很急，要尽快拿出具体的文案给他审核后呈报主要领导。我一听就紧张起来，认为这事确实很重要，我得加班完成才行。于是，利用一个中午和一个晚上的加班，完成领导交办的工作任务，当深夜从办公室走出来时，长长地舒了一口气。次日一上班，我赶紧把文案呈送到领导办公室，她只“嗯”的一声，便把文案放置在一边。我以为文案通过了，就去干别的事。可是，再过一周，领导又很着急地找我，叫我再做同样的文案，我几乎崩溃了，那是我付出了许多精力和心血才弄出来的文案，到底行还是不行，领导没有给出一个明确的答案，现在却又在重新布置，叫我如何是好？我是新入职员工，又没有胆量拒绝领导或者委婉地提醒领导这文案已经报送给她了。就再重新对旧文案进行详细的修改，重新策划，科学布局，再次提交给领导，新文案与旧文案显得更加精细化，更具有操作性和较高的经济效益，结果一提交班子会讨论，得到领导们一致好评，年底我也因这事办得漂亮，给单位带来良好的效益而被评为优秀员工，几年来领导都放手放心让我单独管理这方面工作，成为一名小领导。这事给我启示是：领导也许会对员工进行考验，试试员工有没有这方面的才能，然后，因才用人。
二、尽善尽美的心理。不少领导在工作中追求完美，是完美主义者，工作中要求零错误。当她拿到文案时，翻翻一下，丢到一边，证明她对文案不太满意，还需要修改，不断地充实完善，达到她要求的完美性。但是，她由于工作繁忙，没有及时交待要如何修改，过了几天了，又重复布置同样的工作。这时，建议大家象我一样，反思自己做的文案是否达到领导的要求，文案还存在什么问题和漏洞，然后，再次修改完善，把文案做到极至。
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