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教师如何对留守家庭的孩子进行教育和关怀？
孩子,儿童,父母教师如何对留守家庭的孩子进行教育和关怀？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
二，要多从心理方面去教育关怀留守学生。留守学生一般有一些心理问题，留守学生让人最担心的就是他们身上表现出来的心理问题。作为教师，要仔细观察，去发现留守学生身上的心理问题。然后有针对性地采取得力措施去纠正他们的心理问题。比如，留守学生一般比较自卑，不愿和别人交流。针对这个问题，教师可以让留守学生担任班上的班干部，让他们主动地参与班上的活动，增加他们与老师和同学的交流机会。上课时，可以多让他们发言回答问题，多鼓励他们，表扬他们，增强他们的信心。
三，要努力提高留守学生的学业成绩。因为没有父母的关照和指导，留守学生的学业成绩一般不如人意，学业成绩的缺陷反过来又加剧了心理问题的程度。所以，作为老师一定要想办法提高留守学生的学业成绩。学业成绩的提升会增强留守学生的自信心，有利于留守学生其他问题的缓解。
四，多开展各种各样的活动，让留守学生感受到学校大家庭的温暖。学校要多开展各种各样的活动，比如各种文体活动，各种知识竞赛，各种课外兴趣活动等等，鼓励留守学生参加，通过参加这样的活动，既加强了留守学生与老师和同学的交流，又冲淡了留守学生对父母的思念。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。
我是个乡村初级中学教师。我们学校大概有60%以上的学生是留守儿童，这真是一个庞大的群体。面对这样一个庞大的群体，我们老师除了尽自己所能做好本职工作以外，最多只能针对留守儿童方面做多一些有针对性的思想教育。除此以外，我们老师能做的真的不多。
可能有人会说：“面对留守儿童，老师应该像关爱自己的子女一样，关爱留守儿童”。而我想说的是，就算老师关爱留守儿童像关爱自己的子女一样，留守儿童也注定了只能得到老师的几十之一的关爱。这几十分之1的关爱无论如何都代替不了父母在身边的关爱，更加代替不了父母在身边的家庭教育。老师也只能是尽力而为罢了。
我近几年针对留守儿童的教育工作主要做以下几个方面：
1、做关于消除孩子对父母的怨气的教育。
绝大多数的留守儿童或多或少都会对自己的父母有怨气，他们有的甚至认为父母是故意外出打工不管他们。我主要是告诉这些孩子们，他们的父母其实并不愿意背井离乡外出打工。可以这样说，假如在本地工作能拿到在外面工作的收入的一半左右，你们的父母都是不愿意外出打工的。如果你们的父母不外出打工，那么不用说送你们来上学，就是养家糊口都成问题。所以你们必须理解你的父母，要做个听话的学生，让你们的父母能够放心的赚钱养家糊口。
2、多做关于在家里用电安全，用煤气安全的教育。
有一些留守儿童，他们在家是自己做饭吃。因此，做关于家里用电安全和用煤气安全的教育是必不可少的。
3、针对有限几个在家里连老一辈的监管都没有的留守儿童，保存的他们的电话号码和加他们的微信号。
加他们电话号码和加他们微信号的目的，就是尽能力多跟他们聊一下天，关爱一下他们，并且尽量留意他们的去向。
综上所述。乡村地区留守儿童群体实在是太庞大了，老师只能是尽力而为罢了。可以这样说，无论老师针对留守儿童做多么多的工作，都无法弥补留守儿童在家庭教育方面的缺失。
期待你的认可和关注！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师如何对留守家庭孩子的教育与关怀呢？这个问题真值得大家重视，相互探讨，交流，学习。
留守孩子这是在改革开放，举国上下青壮年男女一窝蜂往沿海，发达地区开厂，经商，务工后，一年到头将小孩象甩手掌柜一样抛给学校老师，与留守家中的父母身上的新生代名词。
至于教师如何对留守家庭孩子的教育与关怀，这点要做好还真不容易。一则需要家庭，社会共同关注，密切配合，才能做好，做实。二老师要真正融入到孩子父母的角色之中，经常与孩子的爷爷，奶奶接触，多与孩子的父母电话联系，以便及时与准确的掌握孩子的言行，心理反应，各阶段的动机，需求，与孩子们更要和他们打成一片，多象父母亲那样零距离接触，发现孩子的优点要多做肯定，多给好评与表扬，使其更具备上进心：对于孩子所存在的不足和缺点也切不可听之任之，持饶幸心理，但也要注意顾及孩子的情绪，言语举止尽量不要过于直接，粗暴，多结合孩子的个性，兴趣加以引导，启发，培养，让他们在爱好中寻快乐，在爱好中求好保优，改正错误与弥补不足。
总之，留守孩子的教育与关怀并不是一个简单的问题，并不是一两句话说得清楚的，他离不开政策的支持，离不开与之相连的各个环节的通力配合，齐抓共篇，群策群力，才能务实，全面，可行，在此我因学识浅溥，竟竟就说了一下皮毛，还望众人给予详解与具体细代。
回答于 2019-09-11 08:43:50
随着社会的的快速发展，进城和外出务工的人特别多，这就间接的造成了留守儿童越来越多的现象，那么留守儿童的教育问题就成了全社会的一个严重问题。要解决这个问难题不是光靠老师单方面的能力是解决不了的，这个需要家庭，学校，政府多方面去关注才能解决这个难题。
老师想要关注留守儿童，第一要全方位的了解学生。第二就是要用心去关爱留守儿童，第三就是要经常和他们一起谈心交流，第四多肯定孩子的各种表现，寻找机会多多表扬孩子，这样能够提高孩子的自信心。
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