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学校管理如何才能减轻教师和学生的过重负担？
老师,教师,负担学校管理如何才能减轻教师和学生的过重负担？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
有些大方向，学校无能为力，但是细节却可以做，怕的是一将成名万骨枯，拿老师的血汗做升官发财的台阶。
学校的管理定位是服务而不是管，是服务于教学工作，而不是管理学生和教师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学校的任务只是教书育人，其他的事情不要进入校园。
回答于 2019-09-11 08:43:50
该校一男孩从5岁学起，上小学一年级时，本着试试的态度参加了2017年第十四届\"外研杯″全国中小学生英语大赛″。参赛后才发现在阜新市同龄人组中无对手，直接进市决赛，然后进省决赛取得优秀奖。第二年，2018年，上小学二年级的他显得比上一次成熟了一些，和上次情况类似，也是作为阜新市唯一进辽宁省赛的代表参赛，在这次比赛中他取得了进京参加全国总决赛的资格，在他幼小的生命史上记录下光辉的一页。成为百万儿童中的娇娇者。
他和该校的其它学员一样，很大程度上受益于单词完全自学力，这是其它学自然拼读的学生所难做到的。比如这场疫情就显出了特有的优势，即不上网课也能做到停课不停学。
该校釆用的教学方法与众不同，例如英语原子弹的概念就是该校提出来的。所谓英语原子弹就是在速成音标的前提下归纳字母的发音规律，让规律的记忆成白给。让难记住的规律不再是学也记不住的\"书″。从而不再是像传统的那样只用手枪。而是一会就会一大片。英语自然也就不难了，目前虽还是星星之火，但它是学生未来从根本上减负的一丝曙光。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不可能了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
没有管理才没有负担。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢您的邀请和信任，下面我浅谈一下，因为这个问题很复杂，所以不当之处请包涵
首先应该找到教师和学生负担太重的原因，我认为原因来自于学生，现在孩子少了，家长们对待孩子自然是倍加爱护与娇惯，造成了大部分孩子们任性，跋扈，并且过早的接触了一些成人教育，导致他们早熟，加上国家对未成年人的保护增加，导致了学生难以管理，学生的家长也在自己的孩子的身上增加了负担，非常害怕自己的孩子出现任何意外，本身这些父母们大部分都是独生子女出身，现在三对夫妻一个孩，对孩子稍加严格点，他们的二对父母出面干涉，导致家长对孩子放任自流了，很多学生就更加肆无忌惮了，所以越来越难以管理，家长尚且如此，老师又能如何？
现代教育追求成绩，很多家长们望子成龙，就会不惜代价给孩子们施加压力，各种培养全部参与，造成孩子们超负荷的生活，忽略了德育教育，也就是素质教育，很多学生从小就娇生惯养，天老大地老二他就是老三了，家长无奈才把教育的责任推给老师，老师又能如何？一个教育法加上一个未成年人保护法，使老师们畏首畏尾，有心尽责，或者迫于上级要求和压力，认真负责严格管理，肯定会出问题，不负责又会受到道德和舆论的压力，两头为难啊！
还有一个原因那就是现在的教师素质问题，因为贪财，收费补课现象严重，教师犯罪率升高，违法违纪现象层出不穷，导致社会舆论对教师产生了偏见甚至是敌视，所以教师难做了
问题的根源找到了，怎样解决就是一个复杂的过程了，第一，要求学生家长们必须提高认识，提高素质
，加强自己孩子的道德早期教育，第二，国家法律应该赋予教师一定的管理权限，第三，教育部门应当设立一个专门处理不遵守校园纪律的学生的部门，集中管理，这样就减轻了绝大部分老师的压力，第四，必须强化教师的素质与道德，属于说打铁还得自身硬，只有这样教师遵纪守法，才能从同面对各种问题
回答于 2019-09-11 08:43:50
不是学校想不想的问题，根本不能想，一层来自上级部门的压力，动不动这是政治任务，当天下达的任务要当天、马上完成，还有很多与教学无关的任务，另一层来自家长的压力，教学质量不好，家长会怼学校。
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