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家长和小孩子做游戏时，是该赢还是该故意输？
孩子,输赢,游戏家长和小孩子做游戏时，是该赢还是该故意输？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
争第一是好事,是一种好强的心理。
但一定慢慢地将清楚,输赢都是正常的,要输地起,才赢的愉快。家里可以让他老是赢,但社会不会让他老赢。培养输得起的精神是十分必要的。
多跟他讲输赢乃兵家常事的故事,自己编,反复编很多个来讲,直到他理解了,输得起了为止.平时也故意要让他输一下子,不能屡次让他赢,但不要打击他的自信心为重,现在的孩子很多都输不起,只能接受成功,不能接受失败,险呀
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个可以分两个阶段来看，1 先故意输，让孩子爱上游戏。2 该赢就赢，不让着孩子，让孩子学会遵守游戏规则。
家长和孩子玩游戏，不仅可以增进亲子感情，还可以培养孩子学会一样本领，同时培养他学会与人合作，遵守游戏规则。
至于家长要不要故意输给孩子，我觉得这得分两个阶段来看。
1 故意输给孩子，但不要让孩子看出来。
这可以让孩子体会到成就感，很快喜欢上这个游戏。但千万不能让孩子看出来，家长是在让着他。其实，在和孩子开始游戏时，最重要的是让孩子喜欢，培养兴趣。所以，这个阶段可以让孩子多赢几次。
2 孩子喜欢上了游戏之后，家长就不要让着孩子了，该赢就赢，让孩子学会遵守游戏规则，并学会输得起。
有的家长为了孩子开心，经常输给孩子，这其实有不利的一面。第一，孩子可能学会了要求被特殊对待。第二，学会了不遵守游戏规则。第三，孩子容易输不起。
我们踏入社会的各行各业，都是有一定的规章制度的，这就好比是游戏规则。让孩子从小学会敬畏规则，遵守规则，拿得起放得下，孩子将来的人生之路才能走得更稳更好。
我是小云妈，一个初中生的妈妈，关注孩子的教育与成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,这个问题其实是大家都很关心的一个问题.
有些人觉得孩子还小，玩游戏只是为了让他开心，所以故意输掉比赛并没有什么大碍。而有些人则坚持认为那是一种对孩子的过度保护，是不可取的。只有明白了胜负的代价，他在日后的成长中才可做到能屈能伸，宠辱不惊.那到底谁说的对呢?
不要为了让孩子获胜而改变游戏规则。
因为即使是刚上幼儿园的小孩子也能够分辨得出自己在哪些本不该赢的活动中赢了。如果故意改变游戏规则让宝宝赢，会让他觉得赢要比公平竞赛更好、更重要，而这恰恰是你所不希望教给他的。
输掉几局游戏，反而会更有助于他学会如何大度地去比赛。所以，千万不要为了让孩子赢而修改游戏规则。你可以试着跟他玩一些他能公平获胜的游戏。比如扔骰子猜数字，因为在这个游戏中，他和爸爸妈妈赢的可能性是一样的。
不过，在和孩子一起下棋、玩牌或其他有些时，家长可以放低自己的水平 (和孩子处于同一个等级)，让孩子多赢几次。并且在游戏后告诉他赢的原因是什么、那些帮助他获胜的技巧该如何更好地运用等。
因为通常来说，家长和孩子一起下棋、玩牌的目的是为了帮助孩子学习棋艺、牌艺。而对孩子来说，在下棋、玩牌中赢了会增加他的兴趣和自信心。
当然，随着孩子下棋、玩牌技能的不断提高，家长也应逐步加大孩子获胜的难度，不要总让孩子胜。在孩子输棋时，你可以教给他失败时应有的气度，从而培养孩子良好的性格品质。需要再次强调的是，这一切都应该建立在不改变游戏规则的基础上。
除此之外，你们还可以玩一些需要一起合作而不是竞争的协作性游戏。例如你们俩一起各显其能，看看谁能让气球在空中停留的时间长，这不仅会教给孩子团队协作的精神，而且还有助于他认识到自己不用“赢”也能完成一些事情。
希望对你有帮助!
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题最近就遇到一次。跟我外甥打牌，赢了很开心，输了就不高兴，甚至一点说不得，马上撒泼打滚。他父亲平时跟他打牌，就会让着他，这样就导致了孩子输不起，外人哪可能个个是你爸妈，这样结果就是无法跟人正常交往。这类游戏，就平常对待，不用刻意，孩子知道输赢是常事就好。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有能力赢，可以假装输一两次；没有能力赢，要大方认输，借机培养孩子胜不骄，败不馁的精神。
回答于 2019-09-11 08:43:50
别轻视输赢对孩子的影响！遵守游戏规则，该赢就赢，该输就输，不要刻意地改变游戏输赢的结果。很多人觉得：游戏，玩玩而已，输赢无所谓。正是成人的无所谓让孩子的认知凌乱了。因为孩子对世界是由无知到有知，再到认知的过程。我们常说的孩子像一张白纸，可以画出最新最美的画，就是我们对孩子的认知的塑造的结果。孩子的可塑性极强，我们不能忽略孩子认知发展的每一个过程。游戏是孩子最初认知世界的方式。我们有意识地重视起与孩子的游戏，某种意义上来讲，就可以培养出孩子创造世界的力量。在成长过程中，游戏是孩子接触最早，最喜欢的一种与他人互动的活动，在这个活动中会学会很多东西，对其成长有决定性影响。
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