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上初中以后，该如何避免偏科问题？
偏科,学科,孩子上初中以后，该如何避免偏科问题？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
这位大哥首先看看孩子是偏了哪一门课，哪些门成绩不好，甚至产生厌学的情绪。然后我们针对特定的科目去做一些具体的分析，然后再查些资料，如果是一些数学物理等这种理科科目，其实我感觉还好，在我之前教授孩子做少儿编程的一段过程中，有几个小学45年级的孩子，听他们家长反映，其实孩子的数学成绩并不是特别好，但是我们在做一个叫幸运大转盘的游戏的时候，中间就讲到了概率相关的知识，按照现在的教材概率的讲法，直到初二下学期升初三才讲但是那两个45年级的孩子，在游戏的引导下，只用了一节课的时间，就理解到了概率的含义，包括概率的一些加法等知识，所以从上面的案例看来，其实现在的孩子都很聪明的。他们学习各种知识的速度也非常的快，但是产生偏科的原因主要是就是他不喜欢这门学科，他在学习这门学科的时候没有感受到乐趣。所以我当时在跟家长交流，少儿编程的意义的时候，我们不是为了让孩子以后成为程序员，而是通过少儿编程，能让他去喜欢数学，喜欢物理，并从中学会一定的知识并培养对这个学科的一个兴趣爱好，这是最重要的。所以您孩子如果是数学物理相关的知识欠缺的话，我建议您可以尝试一下少儿编程相关的课程。让他在使用电脑制作游戏的过程中就可以学会一些知识。举一个例子吧，当时做愤怒的小鸟，愤怒的小鸟，发射出去之后是一个水平运动的状态，再加一个重力方向的加速度运算运动状态，其实这一个概念可能到初中高中才会讲到，但是我们在跟小学生讲的时候，她们其实也可以很容易的理解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
.将最基本的知识理解透彻：这里所说的“透彻”，绝不是随便看几眼，稍加重复即可，而是包含极为严格的意思。它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。加强薄弱环节：倘若你对不擅长的学科稍加分析，便能发现，虽然有的内容你会一问三不知，但有的内容你也略知一二，并不都是一窍不通。这是常见的现象，如果你能做地毯式的清扫工作，把薄弱环节一一找出、逐个击破，你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。偏科是极易影响学生在学习上的信心的。如果一个学生很努力，但成绩还是上不去，无法从这门学科中得到成就感，久而久之，很容易产生放弃的心理，甚至会怀疑自己在该学科上的能力，严重的会质疑自己的整个学习能力。回头想想，为何学生们数学英语成绩高，语文却有所欠缺？其中一个因素是学生对语文学习的重视程度要远远低于其他科目。而且偏科还会影响其他学科。数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。学不好语文，就会连最基本的理解能力都没有，学好其他学科也就无从谈起。而且，如果初一初二出现偏科不解决，等到初三，知识点愈积愈多，漏洞越来越大，这个时候再想补偏科，恐怕就是愚公移山、难上加难啦。更多初学习技巧也可关注下北京新东方的中学课程。
回答于 2019-09-11 08:43:50
以下是我和学生经常说的方法希望能够帮到你，
1、调整心态，树立自信心
家长首先要把自己的心态调整好，然后教育孩子要自信，不要自卑，教会让孩子掌握积极的心理暗示方法，要在自己的心里暗示自己：加油，我一定能行！
2、消除对老师的个人看法
告诉孩子学习不是给老师学的，更不能因为不喜欢某个老师，就不喜欢他所教授的课。因为个人情绪而厌恶某一学科，甚至放弃学习，是非常愚蠢和不理智的行为；让孩子积极的和老师沟通，说出自己的想法，接受老师的纠正和帮助；告诉孩子老师是所有同学的老师，不能只顾及某一个学生的感受。
3、在不擅长的学科上花更多的时间
在不擅长的学科上花更多的时间，也要讲究一定的方法。如果你一开始便不顾一切地花费大量时间，就会感到不适应和疲惫不堪。最理想的办法是“循序渐进，逐日增加时间”。也可以把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行，做短时间内的多次重复，这个办法是非常有效的。
4、将最基本的知识理解透彻
这里所说的“透彻”，绝不是随便看几眼，稍加重复即可，而是包含极为严格的意思。它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。
如学英语，不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解，而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点，战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。
5、加强薄弱环节
倘若你对不擅长的学科稍加分析，便能发现，虽然有的内容你会一问三不知，但有的内容你也略知一二，并不都是一窍不通。这是常见的现象，如果你能做地毯式的清扫工作，把薄弱环节一一找出、逐个击破，你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。
6、用笔来帮助记忆
要想战胜不擅长的学科，必须勤动笔来增强记忆。当你记的越来越多时，自然而然就会对它产生兴趣了，也就有成就感了。
7、至少重复100次
这不是说真要记上100次，很多重要的内容我们简单的记几次可能会非常容易忘记，其实这是很正常的，并不是我们记忆力不好！！那些很重的内容，一定要多次重复记忆才能牢牢地记在脑海中。一定要有坚持到底的毅力、重复100次的决心，才能获得令你满意的效果。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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