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医学生在门诊部实习，我发现一个带教老师不是很喜欢我，但也说不上讨厌，我该怎么办？

老师,我的,张某医学生在门诊部实习，我发现一个带教老师不是很喜欢我，但也说不上讨厌，我该怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 我是一个医学生，最近在医院门诊部实习。但我实习这几天，我发现我的一个带教老师不是很喜欢我，但也说不上讨厌。
我这个人和郭靖很像（很笨，但是很勤奋），而且我很吃苦耐劳。老师交代的事情我都会努力去完成做好。
我要在门诊部实习一个月，今天是实习的第二天按照实习内容，我应该学习静脉抽血。但是我的那个带教老师似乎还不想教我如何静脉抽血。我看得出来我的那个带教老师不是很喜欢我（可能由于我这个人比较笨和迟钝）
各位，我该怎么办？能给我出出主意吗？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

额，私下里请老师吃个饭吧，或者找个借口送点东西，不要当着别人的面做这些事情，要学会讨好别人，嘴巴甜一点勤快一点。不然真的没有其它的办法了。

她不教你教别人的时候你也可以在旁边看着，静脉抽血真的很简单的，不需要太紧张，我曾经做过十年护士，开始什么都不会，就是看着别人示范了两次，然后我就会了，99%的都是一针就扎好了。希望你努力学习，早日学有所成！

回答于 2019-09-11 08:43:50

这个时候要少说话多干活，工作时要细心认真，把心放在业务上，别在乎喜不喜欢你，干好自己的活，让别人爱怎么着怎么着吧。

回答于 2019-09-11 08:43:50

医学生在门诊部实习，我发现一个带教老师不是很喜欢我，但也说不上讨厌，我该怎么办？

我是蚂蚁找大象，很高兴来回答您的问题。

仔细阅读你的问题后，首先发现您是一个比较谦虚的人，其实在第二天你就能看出带教老师不是很喜欢你，你绝对不是你说的比较笨和迟钝的人。其次，就你提出的问题我的建议如下：

1、带教老师名义上是老师，但他和你在学校里的老师有本质区别，在学校里老师那是一份职业，不论是否喜欢学生，他都有责任和义务把知识灌输给学生；而带教老师他的职业是医生，教不教你，如何教你，这些很多取决于你二人的关系。







2、俗话说得好，勤能补拙，建议你在平常脑勤、腿勤、手勤、嘴勤，尽量多承担一些力所能及的苦活、累活、杂活。

3、人是高级情感动物，要想让别人将自己的本领无偿的教会你，你也要做出付出，比如帮带教老师沏杯茶倒个水等等，不能只是一味的索取。

最后，在你即将走上社会之际，明确地告诉你，不要再像在学校一样等着老师追着你让你学习，这样的事情一去不复返了。同时希望你抱着空杯的心态，诚恳的态度跟随带教老师的步伐做好实习，顺利的找到一份称心的工作，谢谢！

回答于 2019-09-11 08:43:50

在去年一件很普通的打人就是因为一段视频被大量的转发 曝光

事情的来龙去脉大家都知道，20年前常仁侥被初中一名张名的老师，歧视多次打骂，给他的心里种下阴影，一直到现在都无法化解，2018年7月的一天遇到这个他心中可怕的老师，连续的给了几个大嘴巴。这个视频快速被传播，最终被公诉，在2019.7月10被判决1年6个月。最后常某决定上诉。

我天天睡不好就是被你当年打的

这个案件判决一出来就有2中声音，一是支持判决 二是觉得太重 那么我说下我的看法儿

当我听到判决的结果的时候。我认为这里面问题大了 这样判决不会给社会安定，法律的公正也会难免里去人心，为何这样说呢

法官明明知道知道那个老师确实有问题，却不责 明明知道常某对那老师有恨，却不化解。20年前被老师打现在没有解开，法官不去解决在给他加上1年6个月的牢狱之灾，这世上估计他不会再有信任，明明一件普通的事件。法官不考虑 常某出狱后心里的阴影吗。加剧了对那个老师的仇恨，在他的心里在无正道而言 这个判决不诺，没有解决根本问题就是犯罪是法官犯得错误。这个案件现在看来 那个老师有错 常某有失 法官判决有过。那个老师一直不出面所以这个老师德行确实有问题，自己做的错都不承认，有让常某去坐牢的意思了

常某有错难道老师没错吗

怎么给定的罪 谁的话才是真的 谁在维护所谓的正义，是真正义还是嘴狐狸

法院给他定的罪理由是，视频传播毁坏了老师旗帜的尊严 让老师无脸面了

在这我不同意这样的看法，在常某打张某的时候他不是学生了，而且张某也不会认为张某就是他的老师，所谓的学生打老师也就不成立，就是一起普通的打人事件，法官有点不照实际情况考虑欠妥，再有的就是张某的所在学校的老师为了把常某能够告上法庭 没有正面的回答 几个问题，视频是不是学校送警察后大量的传播 校长说的张老师很好 ，那么当年的那些同学都在作证常某被打的真实 难道那些同学在说慌了吗，他们是当年见证人都说常某被欺负 你校长却说不知道，你校长不知道也就罢了

你说常某这是在毁坏老师的形象 请问 我们要啥样的老师 是好，还是坏的，不一样的吧

张某就是打他20年前的那个老师，这个老师好吗

像张某这样的老师 连自己当年这个事件都不敢承认，这样的老师你要维护 你要去为不良一起，常某这个事件不是针对老师本身的群体，是很普通的就是单单的打了他当年的张某，没有和老师的体面 尊严丝毫关系，谁在把常某打人的事件联系到了 教师队伍的里面去的，目的就是要脱离视线而已，实际情况是张某是不称职的老师，留在教师队伍也是一种践踏老师的名誉而已，不是常某去损毁老师的名誉，而是张某，没有张某当年的行为，就不会有现在这个情况。一个队伍大局是好的有一点问题也正常，老师群体也是有问题不要不承认 只会更加的有失群体的名誉，该面对错误， 大家是有明辨度的

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