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请专业律师回答：事出有因的事后报复行为，合法吗？造成恶劣影响怎么办？

老师,法律,学生请专业律师回答：事出有因的事后报复行为，合法吗？造成恶劣影响怎么办？

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

请专业律师回答：事出有因的事后报复行为，合法吗？造成恶劣影响怎么办？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

这么简单的事情，只要聪明一点的律师都不可能在这个平台来讨论这种最低级的问题，因为普通人都很明白，这就是一个治安案件，张老师如果去告他，最高的处罚也就是罚款，赔偿，治安拘留几天，但作为当事人的张老师连告都没去告他也没有要他赔偿，本来就已经结束了的事情，但是此学生自作聪明，把这个视频传给自己的同学，炫耀自己殴打老师的经过，其目的就是告诉同学，当年有虐待我的这个老师被我狠狠的教训了一顿，他现在连屁都不敢放一个，然后他的同学又把他的‘’英雄事迹‘’扩散到全国，引起社会公众的普遍愤慨，几亿人的围观，造成了极端的恶劣影响，公开挑战法律和道德的底线，这样的行为，中国的法律能不管吗？检察院他坐得住吗？所以他是自己把自己装进了寻衅滋事罪的框框，自己把自己送进了监狱，这就是咎由自取。

回答于 2019-09-11 08:43:50

常某律师说：张老师能吃能喝，能睡，能锻炼身体，没有自杀倾向，所以心里并没有受到伤害。这个律师其实是想说明常某被老师打后。能吃能喝能睡，上大学，结婚生子，还开越野车钓鱼，还事业有小成。他们家是在撒谎。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我不是律师，更不是专业的，不知为啥将这个问题给了我。那我就冒充一下专业律师回答一下子哦。

肯定是不合法。在法治社会里，只能靠法律来维护自己的权益。应当承认，如今法制还不那么健全，司法诉讼的成本高，时间长，且还有一些猫腻。但是我们不能因此而不相信法律，靠违法的行为去报复。法律还算是比较公正的。

别说造成恶劣影响，就是不造成恶劣影响，如果报复的手段和后果对他人造成了伤害，那么肯定要承担法律责任，受到法律的惩处。

您可以看看这几天的一个焦点新闻：一个毕业了好多年的中学生当街殴打班主任老师的案件。法院就以寻衅滋事罪判处了这个学生一年半的有期徒刑。这个案件很好地回答了您提的这个问题。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你是在暗指打老师事件吗？法律判决一年半，合情合理！如果紧紧只是打了老师，老师谅解了，最多也就是个治安拘留！问题的关键是录制视频并传播，这就不仅仅是常张二人矛盾，也不是师生群体矛盾！这是公然挑衅法律、社会道德体系！必然会被当典型判刑的！判一年半已充分考虑其自首等情形！常的律师与家人选择无罪辩护是大败笔！应选择缓刑辩护！至于20年前老师打学生，当然有其时代的普遍性！你愿意原谅老师也可以，不原谅，去举证法院提告也是你的自由！但法律绝不会支持以暴制暴！我认为即使上诉，结果也无法改变！

回答于 2019-09-11 08:43:50

报复，肯定错的。老师有错，那是20年前的传统教育，时间久了难搞哦。不过，怎么样都应该教育、公安来处罚。常某公众场合，公开侮辱、殴打他人，情节恶劣，影响不好，拍视频，发网络，更是火上浇油。认罪吧，在牢里，好好做人，好好做学生哦

回答于 2019-09-11 08:43:50

关键在于张当年打常是一般的体罚惩戒还是虐待伤害？一般来说，老师打学生多数是体罚惩戒性质，但也有少数施虐狂却以教育为名乘机对无权无势无背景又体弱的学生滥用暴力。张某是属于教师中的多数还是少数？迄今为止未看到任何一方对比作出令人信服的评判。一审法官对张某当年是否对常施虐的说法无证据支持，不能服人，希望二审法庭能对此予以足够的重视，作出令人信服经得起时间检验的公正判决。毕竟张某当年是否对常施虐是对常米量刑的重要因素，这也是极好的普法宣传机会，法庭切勿轻易下结论。

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