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两种观点，一种认为幼儿园孩子应提前学习小学知识，另一种就是吃喝玩乐，你说呢？
孩子,幼儿园,知识两种观点，一种认为幼儿园孩子应提前学习小学知识，另一种就是吃喝玩乐，你说呢？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
幼儿园的孩子，处于求知欲很旺盛的阶段，但他们抽象思维没发展好，他们的学习特点应该是玩中学，做中学，生活中学。
所以，题主说的两种观点，一是提前学小学知识，二是只是吃喝玩乐，如果只是浅层次的学或玩，可能都不是最有利于孩子成长的。
当然，对于某个具体的孩子，究竟该如何玩中学，做中学，生活中学，这要看父母的智慧。
因此，父母要多观察孩子，看孩子对什么感兴趣，喜欢问什么问题，记忆能力、思考能力如何，再在孩子的基础上，提高他们的认知能力，知识水平，这是最好的学习和成长。
不要囿于该提前学小学知识，还是就让他们吃喝玩乐这样极端的观点纠结中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
马克思理论教过。。。对待事物要辩证的看问题，不能只看一方面
在孩子幼小衔接的阶段，无论是提前学习小学知识，还是吃喝玩乐都是不适当的。
吃喝玩乐孩子可能养成一些不良好的习惯，让孩子根本不爱学习。
但是提前学习小学知识，只是光靠死记硬背来学习，又会让孩子在课堂上养成惰性，不听老师上课，打下坏的学习基础和学习习惯。
因此，在这个阶段，最重要的就是做好孩子学习习惯和学习能力的培养。
1.培养好孩子的学习习惯，无论是孩子上课认真听课还是回家认真完成简单的作业，都是一种习惯
2.培养好孩子的学习能力，幼儿园教授的知识都比较简单，主要是要抓孩子身体、动脑方面的基础知识落实
3.父母的耐心陪伴，幼儿园的孩子是非常需要父母的陪伴的，家长在这时候一定要多陪孩子玩，多陪孩子练习，说说话。毕竟，能完全陪孩子，被孩子爱，也就这么几年了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
玩和学并不冲突啊。在幼儿园期间，孩子的主要工作就是玩，可是这些玩并不是简单的瞎玩，更多都是被赋予意义的玩。比如走平衡木，比如搭乐高等等，都会为之后的学习打下基础。当然如果说的是学习知识的话，其实没有太大的必要
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为这两种都是很极端的方式，对于孩子的童年，肯定是孩子说了算，如果孩子想学习，可以从孩子的兴趣爱好或者特长学起，可以顺带学习一点基础知识，如果孩子不喜欢学习，那也不能让孩子天天吃喝玩乐，应该先引导孩子喜欢学习，在给孩子找一些适合的，不是很反感的知识开始学起。
回答于 2019-09-11 08:43:50
都不对。寓教于乐。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我感觉应该提前接触比较好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，感谢邀请。
其次，表明我的个人观点，作为一个近5年的幼儿园教育工作者，我觉得这两种都不全面，第一孩子时期肯定不是需要提前小学的知识，第二孩子在3-6岁阶段也不能只是吃喝玩乐。所以我的观点是幼儿园孩子应该以开开心心的培养良好的行为习惯的基础之上，进行一些兴趣爱好的培养。
幼儿园孩子应该培养哪些呢？
1、基础的生活自理能力：
现在很多孩子在家里的时候，几乎所有的事情都是由家长来去包办，家长做了很多孩子应该去做的事，家长帮忙穿衣服，帮忙脱衣服，帮忙盛饭，甚至还有的喂饭，所以我觉得孩子基础生活自理能力是很重要的。‘’
2、语言表达的能力
还是回归到现在家长们的教养方式上，现在很多孩子在家里都是只要给一个眼神家长就能体会到孩子的意图，接着就是孩子想要的东西准备出来了，久而久之孩子就会丧失自己应该被发展到的语言表达能力，所以在幼儿园阶段应该鼓励孩子敢于表达自己，表现自己，这样既能够发展自身的现在，也能为以后的学习做准备。
3、有一个属于自己的兴趣爱好
孩子有自己的特长是比较好的，但是这个特长一定不是我们作为家长的去给他选择的，而是他自己选择的，他自己真正喜欢的，这样才能够让孩子体会到其中的乐趣。
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