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孩子今年上一年级,有必要在暑假学习一下拼音吗?
孩子,拼音,家长孩子今年上一年级,有必要在暑假学习一下拼音吗?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
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回答于 2019-09-11 08:43:50
很有必要。我家现在上二年级了,跟你分享下经验吧。
1、小学前学点拼音,孩子在上课的时候能够很快地上手。如果零基础入学,孩子上课又走神,会跟不上老师的进度,没法很好地掌握。
2、在上小学前,多写写多练练,孩子在做作业的时候速度比较快,也不需要家长催促。
3、拼音是符号文字,在生活中出现的不多,不经常巩固很容易遗忘的,多多练习非常必要。
4、除此之外,在小学前还必须有点识字量。不然孩子连题目都看不懂,需要家长在旁边辅助读题才能做作业。
5、一年级数学需要掌握20以内的加减法,暑假也可以练练。做好准备,幼小衔接才会顺利。
6、还得提高孩子的规则意识、养成好的作息习惯、按时做作业、阅读,这些都做到的话,孩子的小学会很顺利。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子今年上一年级,有必要在暑假学习一下拼音吗?
提出这个问题,我想家长在纠结着“提前教育”这一问题,提前学又担心孩子学会了以后小学上课不认真了,又或者是给孩子带来压力;不学,又担心孩子跟不上,输在起跑线上。
拼音作为一年级必学知识,而且是重点知识,只要注意好以下的内容,就可以让提前学习变成一件好事。
学习的重点
在此阶段,孩子学习的重点不是知识上的内容,过分追求在知识层面的成就,对孩子是不公平的。 此时孩子所需要的更重要的是学习习惯的培养,学习兴趣的培养,而不是学得怎么样。
培养学习兴趣需要一个方向,培养学习习惯需要一个介体,而学习拼音,就是很好的一个行动方向以及学习介体。
另一个方面,幼儿园和小学是完全不是一个层面的,不管环境、知识还是社交环境都天差地别。升上小学的孩子必然要面对这种突然的变化,让孩子提前接触一下小学的内容,把陌生的变成熟悉,对孩子适应小学生活是有好处的。
避免鸡飞狗跳的方法
孩子已经大班,完全具备学习拼音的身体条件以及智力条件了。但每一个阶段,我们都需要给自己、给孩子一个明确的、力所能及的目标,才不会导致以后学习时鸡飞狗跳的情况。
目标要确定:学习一下拼音,而不是完美掌握拼音。
这是很多家庭教育孩子时的误区,仿佛只要我们教了,孩子就必须会掌握,而且掌握得很好。实际上学习是一个过程,拼音对我们来说很简单,但对于孩子来说是一件非常困难的新事物,给自己和孩子一个明确的目标:认识拼音,就可以很好的解决这一问题。
怎么教孩子
在确定完目标和坚持初心之后,我们要面对怎么样教孩子这一个问题。一方面家长普遍缺乏教学技能,另一个方面,家长也可能对拼音的认识早已模糊(你还记得声母、韵母、元音、辅音是什么吗?)。
让一个自身对知识点就不明确,而且不懂怎么教的人,去教孩子拼音,必然笑话百出,难度剧增。要解决这一个问题,通过以下计划,则可以很好的解决:
1. 家长需要重拾拼音
还记得声母、韵母、元音、辅音是什么吗?还记得各个拼音字符的发音标准吗?估计早已还给小学老师了。通过下列图片,重新认识一下拼音吧!看起来很多,但是以成人的理解能力和学习能力,非常快就能完全掌握了。
2. 制定学习计划
制定明确的学习计划非常重要,这可以很好的培养孩子的学习习惯和调整家长的教学心态。
从声母开始,23个声母,每天学3个,包括了字形、读音、书写;而以此为周期,观察孩子的学习情况如何,适当的调整进度。
制定学习计划的重点在于:时间的固化,地点固化,内容固化;习惯的养成需要的是时间横轴、竖轴的相互结合。三天打鱼两天晒网可不是一件好事情。
3. 合适的学习环境
前文所提,此阶段培养孩子的重点应该是学习习惯和学习兴趣。一个合适的学习环境对于孩子来说能起到推波助澜的作用。
给孩子准备这样一个环境:安静,合符孩子身高的桌椅,小台灯,准备好他需要用到的文具,以及家长的陪伴。
4. 借助外力
这里的借助外力,并不是指让家长送孩子去补习班,而是通过网络资源进行教学。现在很多教学的动漫可以让孩子学习拼音。避免广告嫌疑,这里就不作推荐了,到图书馆或者是网络上搜一搜,非常容易就能找到适合孩子的动漫。
5. 关于幼小衔接等补习班
如果以完美掌握拼音来作目标,这类班级是可以起到比较好的作用的,但对于家长和孩子而言,这些班级并不能培养孩子的学习习惯。
从长期教学而言,并不建议家长送孩子去幼小衔接等补习班,除非你打算从小学开始,每天就送孩子到补习班做作业。
要避免在以后教孩子出现亲子矛盾,从最简单的练起,从最简单的开始寻找辅助孩子的方式,才是正解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得没有必要。一年级的小朋友一般学习上的差距不是很大,再有一个是,现在的幼儿大班还有学前班学习的内容基本上都会衔接小一内容。
我发现一个有趣的情况,现在一年级的书本第一课不像我们小时候那样,学得是拼音,而是课文,一些比较简单的汉字。我觉得让孩子在识字启蒙的时候,在认字过程中结合汉字的字形、原理、意思去理解文字,这样会更有利于孩子以后的学习。
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