您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
教师招聘考什么？
笔试,学科,考试教师招聘考什么？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
那么我们就可以把所有的章作为整体把握，建立整体结构，除了整体联系之外，还可以进行前后的比较。比如说我们在复习教育学基础时，我们完全可以通过教育的定义首先对教育学要掌握的几个大的方面进行粗略的划分。根据狭义教育的定义，我们可以看出在教育学基础中，需要掌握的宏观方面就是教育的外部规律和教育的内在规律。再划分又能包括作为教师需要了解的课堂以外的知识(教育目的、教育制度等)、具体课上的相关知识、(教师和学生地位关系的把握、课程、教学模式、教学原则等)新形势下具体改革所产生的理论(新课改的课程理论、素质教育、教育公平等)所有的划分都不是固定的，每位考生可以根据自己对于学科的理解。
与此同时，教师在考试复习时应注意一下几方面问题。
一、多总结。对各科内容进行不同专题、不同类型的整理和总结，能做笔记，把各种观点融合到一起，这样既可以扩展知识面，又可以边写边记，相对只看不写而言，记忆效果要好得多。此外，还要根据大纲，在笔记上标明大致的重点和非重点，分清主次，减轻记忆的负担。整理过后，当然要及时复习巩固，翻来覆去的看，在理解的基础上记忆，也可以随时增添新鲜血液，争取与发展同步。
二、善思考。记住不等于会用，要想把别人的东西变成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。复习时要吃透课本，从整体上把握学科的知识框架和知识结构，该记忆的要记忆，该理解的要充分理解，光靠死记硬背是不行的，单纯地熟记课本上的条条框框也不行，只有在理解的基础上，理论结合实际，灵活地运用到实际当中，才算把知识学活了，才能坦然面对各种考题，才能做到运用自如。
三、勤交流。交流才会碰撞出火花，交流才能真正达到知识的融会贯通。有些人喜欢闭门造车，自己复习自己的，甚至害怕交流，以为交流之后自己就会少点什么，会吃亏，其实这种想法是大错特错了。交流不仅可以锻炼思维，扩展对问题的思考，加深对问题的理解，还能使自己对该理论该问题产生非常深刻的记忆，从而不易忘记。可以说，交流或者辩论是学习的方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教师招聘考试主要分为面试和笔试两个考试内容。
笔试一般来说要么考教综知识，要么是教综知识加学科知识，这个你可以根据想考的地方往年的试卷进行准备。
教综这本书很厚，知识点很多，网络上有很多知识点，可以根据视频，知识点进行学习，如果自己自学不了的话可以考虑报班。
面试的形式很多，有试讲，说课，结构化，无领导小组讨论等。还是得根据你想考的地方的历年面试形式进行准备。
试讲一般都是无生偏多，需要自己自导自演，试讲的时候不要害羞，勇敢一点。
说课的话网上有很多模板，找几个总结下，自己背熟悉。
结构化问答没有对错，只看你能否自圆其说，答得全面，可以自己搜索几道结构化的题自己联系下能否在2-3分钟内不卡壳地有条理的讲下去，不行就要多练习，找找感觉。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |