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如何让传统非遗“活”起来?
文化遗产,文化,物质如何让传统非遗“活”起来?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
非遗的传承需要全社会共同参与。“我们的中国传统文化传承系列(英文版)共分7册,目前已经出版了《中国成语故事》《中国历史人物》等,即将出版的还有《中国非物质文化遗产》等,都是由国内资深英文媒体人张慈贇先生撰写的。这套书籍内容通俗易懂,语言朴实流畅,用词准确地道。为了更形象地展示人物和情节,我们还特邀插画师为每一篇文章绘制了插画,让青少年读者对于‘非遗’有全面的了解,提高他们对外说明和推介中国文化的能力。”史领空这样介绍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在我看来,如果要让“非遗”活下来。社会群体中,年轻一代是传承的重要主力。
所以我觉得我们应该要让年轻一代了解“非遗”。
根据联合国教科文组织的《保护非物质文化遗产公约》定义:非物质文化遗产(intangible cultural heritage)指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。
非遗是灿烂文化的结晶,它凝聚着我们人类先祖的智慧。
如何活起来呢?我觉得需要创新。
所以,我们需要让非遗走出去,去与年轻的人们接触,走进他们的生活。
与年轻人打交道,关键在于要让用他们年轻人所喜欢的新方式。善于利用各大网络平台,普及非遗文化的知识,拉进和年轻人的距离。越来越多的文化类节目的爆红,说明了这种方式深受年轻人的喜爱。
我们可以选择将非遗进行文创设计。紧跟时代潮流,进行互相结合,创新出一些新奇的产品。或是做成影视动漫,讲诉着千年的故事。从而进行文化输出。近年来,各大博物院的文创产品深受年轻人的追捧,对他们来说,这是有趣的,耳目一新的体验。
非遗具有一定的专业性和技术性,因此,我们应鼓励非遗走进校园。学校可以邀请一些非遗传承人,请他们讲述着背后的故事,展示自己的文化技艺……
其实这样,还是不够的。虽然年轻人们喜欢、了解非遗,但是诸多非遗面临着灭亡的境地,只因找不到传承人。也许你感觉不到什么,当在中国的每个角落,有些非遗传承人不敢放手,因为这个技艺就剩自己一个人了。一旦放手,这些老祖宗传下的手艺就会不复存在。
就拿我的家乡海南来说,我们民族的黎族织锦也同样面临着同样的问题。在某所黎族同胞占大多数的民族学校,在一堂课上。有许多黎族的同学,对于黎锦了解的少知又少。最可悲的就是,有的同学连自己的民族文化是人类非物质文化遗产都不知道。
手艺背后的落末,折射出的是人们对其的不重视。就00后的孩子们而言,大部分是不会织黎锦的。他们的父母,会的也不多,有的手艺也不精。
我们要让孩子们接触这些对他们来说陌生的东西。要让他们尝试其中,感受其乐趣。目的是让孩子们觉得这些东西不是冷冰冰的,而是充满趣味的。
在这我也想呼吁大众对于非遗传承进行关注,
作为政府,应该出一份力,把那些埋藏许久的非遗技艺,重视出现在人们的视野。
更应该引导孩子们,对于非遗传承的责任和担当。我们每个人都应该为非遗传承贡献自己的力量。鼓励孩子们勇担传承者。
中国文化源远流长,千年的传承未曾断过。非物质文化遗产作为我们中国文化重要的一部分,是不能断绝的。
同时希望,非遗传承不断,越来越活出自己旺盛的生命力。也希望,不会出现传承断绝的一天。
回答于 2019-09-11 08:43:50
非遗,遗留下来的事物。它在优胜劣汰的筛选中自然生灭如果不符合现在时代人们的生活和文化。迟早淘汰。我觉得想发扬还是要看人们心中对他的看法。和需求。从这个角度下手。发扬
回答于 2019-09-11 08:43:50
要后人,发扬与传承,如果不发扬,不传承,在历史的长河中都是尘埃。
回答于 2019-09-11 08:43:50
6月9日,是一年一度的文化和自然遗产日。今年的活动主题为“多彩非遗,美好生活”,口号是“见人见物见生活”“活态传承、活力再现”“非遗让生活更美好”“新时代、新生活、新传承”。
匠心之醇,器物之美。非遗不是博物馆里的记忆,而是见人见物见生活的活态传承。一则,非遗里有中国精神。正如学者所言,无论是孔子“克己复礼”、抑或是唐宋“古文运动”,乃至赵孟頫绘画的“古意”命题,虽形态各异,却万宗归一。非遗所承载的活的中华精神,以独特创造和大气审美为表征,展现着自古以来国人的思想、信仰和价值追求。二则,非遗传承中的智慧与美,在塑造民族性与展示文化自信上,讲述了一个又一个震撼人心的中国故事。朴素的中国结、写意的木板年画、诙谐的布老虎,每一个非遗项目的背后,都有着与“和为贵”“天人合一”“尽善尽美”“政通人和c”等主题相关的中国叙事与中国表达。
美好生活,非遗常在。作为沟通历史和未来的“文化超链接”,读懂非遗之美,方能传承文化之根。让中国非遗活起来、传下去,“遗产”才能变成“财产”、“活态”才能迸发“活力”。
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