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如何看待一二年级学生的满分?
孩子,满分,年级如何看待一二年级学生的满分?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
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回答于 2019-09-11 08:43:50
我是王老师,专注于小学数学,很高兴为您答疑解惑!
考试成绩目的在于了解孩子对于阶段学习知识的掌握情况,找到不足之处,帮助他们更好地进行下一步的学习。其实单纯笔试的方法,很难全面评价孩子综合的数学实力,低年级更应该注意培养学习兴趣,认知拓展,动手实践,应用所学的能力。
低年级很多家长对于分数一直绷紧神经,一二年级考试考90分以下,感觉不及格一样。
记得粉丝中有一个一年级家长和我交流,孩子考了96分,她很不满意。其实感觉一个班一半是满分也有两面性,一方面满分给了孩子学习上莫大的鼓励,另一方面,如果过分渲染,也造成孩子每次考试前思想包袱特别重。每个地区考试难易程度还是不同的,苏教版本的难度级别明显高一些,拿满分相对更困难。个人觉得应该鼓励孩子去争取取得好成绩,但也没必要唯分数论,就是检验学习效果的一种手段,考完分数就成为历史了,更应该放在有理解难点的内容上面。拿数学来讲,满分真的不代表你家有个数学小天才。
低年级满分现象
从内容上看,一二年级都是基础中的基础,考察内容也是局限于课本,很多孩子的潜力并没有得到充足的开发。同时,现在很多在幼儿园阶段就把一年级的内容学完了,这些孩子明显1年级成绩会比较突出,产生满分现象就比较普遍。但这也容易造成对于基础概念的忽视,以及自主思考能力的培养,这些还是需要警惕的。俗话说,孩子低年级的实力是父母的实力,过度干涉孩子学习,大量刷题不一定是好事,应该注重学习兴趣和自主思考能力的培养。以上,附课外培优卷供您参考!
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回答于 2019-09-11 08:43:50
小学生一二年级成绩满分,家长无疑是很开心的,家长对孩子的成绩也是非常关心。但是小学一二年级成绩满分的学生也不少,满分能告诉我们什么?
一、老师教的好!
学生的成绩好坏成了考察学生好坏的标准,学生成绩好坏成了考察老师教的好不好的标准。虽然不合理,但是也具有一定的道理。教师为了让孩子考出好成绩,也是殚精竭虑,不厌其烦的给孩子们一遍一遍的讲授课本上的知识。
二、学生学的好!
一二年级能考满分的学生,如果是经常考满分。那么这个孩子无疑是喜欢学习的,从学习中得到了快乐,看到自己考了一百分,这种满足感,学生是特别喜欢的。为了保持这种幸福感,孩子们在今后的学习中也会保持良好的学习习惯。能多次考满分的小朋友才是厉害的。随着年龄的增长,到了五六年级,我们就会发现考满分的学生已经没有一二年级多了,这就说明了一二年级学生学习的知识比较浅显易懂,学生能考满分只能说明在本阶段孩子认真学习了,要想一直考满分,可不是一件容易的事。
三、家长对孩子关心!
家长对孩子足够的关心。家长对孩子成绩重视,孩子才会对成绩重视。家长平时对孩子家庭作业的辅导,对孩子做作业时候的陪伴,同孩子谈心……都会对孩子的成绩起到潜移默化的影响,一个好的家庭环境,更容易培养出成绩优秀,行为习惯良好的孩子。好的家庭可以培养好的孩子。
四、教育的不足。
其实一二年级学生满分和98分、99分区别真的不是太大,家长和老师不应该过分苛责学生。学生考98分或者99分,这样的学生更应该鼓励,只差一点点,学生肯定心情也是沮丧的。其实小学一二年级课本上知识简单,主要是让学生养成良好的学习习惯。要让学生养成从课本之外获取知识的能力。
总之,我们不能只看孩子的成绩,也不能不看成绩。学生满分,固然可喜,学生成绩较差,也应该鼓励。能在一二年级考满分,至少学生不笨,肯学习。学生保持住,能一直满分才是真学霸。一二年级考满分的小朋友,值得表扬,但是不要骄傲,如果能在今后的考试中,多次考满分,才是好样的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
在目前的小学里面一二年级班上很多学生都可以很容易的考到了满分,所谓双百的孩子一抓一大把。究竟我们应该怎样看待这个年龄段孩子考满分呢?是不是考了满分的孩子就是聪明,认真学习的孩子没有考满分的孩子就是笨孩子呢?答案当然是否,在小学阶段的学习对于孩子来说学习的知识相对来说非常的简单,我也非常理解,家长们都希望自己的孩子能够考取一个满分,似乎满分就能代表了孩子的学习的好坏,我个人肯定不是这样认为的,因为一二年级的满分往往具有强大的欺骗性,让我们来好好分析一下这个问题。
很多一二年级的满分都是幼儿园提前教育的结果
现在社会上很有一种现象,就是幼儿园已经开始训练孩子的识字做题能力这些知识其实都是一二年级在小学应该学习的,包括拼音,100以内的加减法,对于很多幼儿园的孩子来说,已经能够熟练掌握了。这样的孩子到了一二年级,其实就是重复的在学习一些知识,通过反复的训练,只要孩子能够稍微认真一点,基本上它就很容易取得考试的满分,这样的满分其实是具有欺骗性的。
还有很多满分是家长陪伴学习训练出来的
我们的家长应该关键看孩子这个满分到底是怎么得来的,如果都是家长每天陪伴了孩子,反复的给孩子进行题目的训练,甚至是一套题接着一道题,一遍作业接着一遍作业,严格训练出来的100分。这样的100分是没有任何意义的,因为没有让孩子去提高他的理解能力,掌握获取知识的能力,而只是把很多时间浪费在这种机械化的重复训练上了。
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