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做艺术培训已经一年了，但是现在团队还是不稳定且流动性大，怎么办？
老师,培训机构,问题做艺术培训已经一年了，但是现在团队还是不稳定且流动性大，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我做艺术培训十七年了，我类似的问题很普遍，很多原因影响，首先还是老板问题吧，企业做的不够大不够好，没有很好的企业文化，让员工没有归属感，有一定能力就跑了。也有一方面艺术生的个性太强，不容易被约束。
还有需要尊重他们的能力，教学成果，艺术的人喜欢被肯定。很多时候老板邀功，让员工看不惯。
回答于 2019-09-11 08:43:50
艺考培训行业，本身师资流动性就很大，不过随着近年来艺考培训行业的发展越来越正规，小的被大的画室整合，我相信师资团队的稳定性也会越来越强的。拭目以待
回答于 2019-09-11 08:43:50
我针对教师岗位流动性说说我的看法吧。
做艺术培训机构，先期教师岗位人才流动性大是比较正常的行业现状。
兼职带课的老师有很多，且有不少有一定教学经验的老师不太乐意在一家机构里做全职，因为自由被限制了，自己又不能因为在你这干全职而获得额外的提升。
站在老师的角度去看这个问题。他的需求在这里不一定非得是收入上的提升。主要是在你这干全职，我闲得发慌，还不能想怎样就怎样，那这不就是在浪费生命嘛，即使是浪费生命我也愿意约上三五好友拍拍照啊，聊聊天，死死睡，干这些事情，就怕被机构吊着半死不活的状态。所以不愿意干全职。同时这也是很多全职干着干着就离职或者跟你谈转兼职的主要原因。——闲得发慌。
找到了问题的本质了，不要让她闲着就是了嘛？也不是，你让她干什么，取决于你对她的影响力有多大。而不是单纯的把她的时间排上满满的日程计划。
首先，对于有能力的老师，不宜多，有那么一两个就够了。老板你得想清楚，你需要她做什么？做产品研发，做教学设计，还是带新老师。总之除了教学之外她还得有个产出业绩的第二发力点，对你对她都有好处的。
其次，其他的老师，必须是嫩头青才能为你带来团队稳定。他们一方面在学习一方面在挣钱，当他有这两件事情在做的时候也是稳定的。而且只要你真诚把大家当成你的合作伙伴，大家对老板会很感激的。
最后，老板你得把机构的业绩盘活了。老师持续有班级带，收入在稳步提升，那么人就不会轻易离开。把这一点放在最后说，是因为这是留住人才的第一关键点，没有收入上的提升，人看不到未来，都没用。
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