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作为班主任，有些科任上课纪律太差，科目分数也很低，班主任该怎么办？
老师,班主任,学生作为班主任，有些科任上课纪律太差，科目分数也很低，班主任该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
二、有能力的班主任，会针对课任教师的上课纪律，专门召开班会，专门强调这位老师的上课纪律，并对学生进行思想教育。事实上，优秀的班主任会要求好学生上好每一位老师的课堂，无论上课老师的性格如何。大家都知道，在实际教学中，班级之间有差别，有的班级纪律一贯的好，有的班级纪律一贯的差，一贯的好与差和班主任关系很大。但更多的班级则是给上课老师有关，老师的课堂讲的精彩，老师有威严，课堂纪律就好一些；老师的课讲的涣散、老师性格又比较奈烦，纪律就相对较差。这种情况就需要班主任出手相救了，除了召开专门的班会，还要巧妙处理带头捣乱的同学。
科任老师的课堂纪律差，科任老师本身一定也有不足之处，但作为班主任又不能给任课教师指手画脚，班主任只能尽力管理好学生，做好学生的思想工作，要让学生明白，每一位老师有每一位老师的上课风格，每一个学科有每一个学科的讲法。不要期望上课就如看影视看小品听相声那样，老师讲的是知识，不可能每一句都那么入耳那么动听，但我们自己要明白我们来干什么的，学到了知识就达到了我们的目的，更不能因为老师性格上的温和就丢掉了对我们老师的尊重。班主任的思想教育，既帮助了任课老师，又能使班级纪律保持一贯的好评，也会得到学生和课任教师的认可。当然，负责任的班主任要有负责任的本领，不要把小事处理过了，处理急了，做好学生的思想工作，才是最首要的工作，让学生因尊重老师而自觉遵守好课堂纪律，才是最成功的做法，所以，作为班主任，去积极做通学生的工作，才是我们正确的做法，我是我用相声说教育，不当之处，请海涵！
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为班主任，其实我是很头痛这个问题！
首先，我是新人，我们这新人绝对要当班主任，因为当班主任太累了，老家伙有资历是不愿意当的！
其次，我的科任都是比我年长的老前辈，而我在题目中所说的那位科任，更是学校的领导！那我怎么向他提意见啊？哪怕我再委婉，他能听不出我的意思？现在学校会公布每一位科任老师所带班级的成绩，他的成绩也会在阳光下公开，我觉得他自己应该也是会丢脸的。
最后，我肯定也会有热情退却的一天，当我老了，当我快接近退休时，我觉得自己也有可能变得老江湖老油条，所以，我有什么资格指责他们呢？
反正现在的情况是，平行班里，只要班主任和科任老师都比较负责，把学生抓得比较紧，那这个班的成绩肯定能上去。问题在于，现在要让一个不想负责任，或者不想那么负责的老师负起责任来，是很不容易的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我也是任课老师，我今天早读时看到班级值周班长写的记录，说xx学科课堂纪律已经再创新低了，我也不好说什么，不是自己的课堂，瞎说怕同事生气。课堂纪律和每个老师的性格有关系吧，有的凶一点，纪律一般会好一点，有的脾气好，孩子就会爱讲话。
回答于 2019-09-11 08:43:50
要我说，现在这种甩锅给班主任的做法和托辞，能不能再多点了，班主任是维护班集体的班风和学风，可是，所有课的成绩，全部赖到班主任头上，班主任真的想说：这个锅，俺 们不想背呀！
学生，并不是单纯可爱的小绵羊的，他们也是很会看眼色的，哪个老师厉害，哪个老师温柔，哪个老师教的课不重要，哪个老师教的课要认真学，哪个老师掌管着他们的生杀大权，他们真的是门儿清。
在一个学校，数学老师都是带好几个班的，有的班成绩就好，有的班成绩 就差，这跟学生的素质有很大关系，班主任只能尽力维护好集体的整体氛围，总不能所有课都去盯班呀？
做为一个任课老师，明明就是上课就是你的职责，你凭什么把成绩不好，赖到班主任头上？
有一个新老师，性格温柔可亲，爱和学生说说笑笑，事后的后果就是，孩子们一点也不怕她，在她的课上，任意打闹，她气得直哭，也奈何不了学生。这种事，班主任顶多提前教育一下，总不能时时刻刻盯着人家的课堂吧？
有一个美术老师，她的课，学生就感觉漫不经心，经常不带各种彩笔之类的东西，她一开始发了几回脾气，收拾了几个孩子，孩子们看到之后，感觉这个老师“并不是好欺负”的，以后就老老实实上课了。
所以，科任老师的课，成绩不好，纪律不佳，完全怪班主任，是怪不到的 ，你们照常领工资，工资又没给班主任花了，凭什么你们的教学要让班主任负责呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以与任课教师、课代表、学生代表分析原因，采取措施。一是调动学生学习的积极性；二是采取相应的措施，表现好的学生受到表扬，表现差的学习进行交流谈话，甚至一定处罚。
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