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在对待学生的教育问题上，教师和家长应该怎样做才能相得益彰？
家长,孩子,老师在对待学生的教育问题上，教师和家长应该怎样做才能相得益彰？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得只要老师教了，学生能学多少就学多少，家长偶尔检查一下！不要像现在的家长比老师还老师，有些作业还要家长一起完成！家长不用做工是吧？不要美其名曰关心孩子！
回答于 2019-09-11 08:43:50
“庖人虽不治庖，施祝不越樽俎而代之矣。”意思是厨师不下厨，主管祭祀的人也不能进厨房做。家长和老师在教育孩子的过程中，应该各司其职，而不能越俎代庖。
孩子在学校要学的学科知识，如何与同学相处，如何引导孩子树立正确的价值观，掌握正确的学习方法等是学校教育的职责。
老师布置的课下学习任务回到家家长有义务督促检查孩子是否认真做，是否及时完成，这些都是父母必须尽的义务。对于批改作业这些不是父母的本分。有的老师要求父母改作业，这是无理要求。
父母要厘清自己的职责，教育孩子如何做到有教育，有礼貌，懂得谦让，如何做个好公民，这是父母的责任。
父母不要干预学校教育，特别是课堂教学工作。老师不要把自己的分内的事推给孩子父母做，特别是要求父母批改作业。
为了教育好孩子，必须家校合作，共同努力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先声明教师和家长是合作伙伴，而不是敌对关系，双方的共同目标是让孩子成人成才。这一点家长必须认同，无论在培养过程中遇到任何困难，都不能持半点质疑，这是各司其职的基础。
在传授知识上，以老师为主导，家长为辅助。教师是经过系统学习专门从事教育工作的职业，他们有一套符合孩子接受特点的教育方法，能够有计划、有步骤的实施教育，孩子不会因缺项而导致营养不良。家长应该及时辅导孩子把作业完成好，把知识点学懂弄通。读万卷书行万里路，实践环节家长要做好。
在育人上，应该是相辅相成的。教师在学校里面对的是一个集体，没有办法始终聚焦一个孩子，但是老师会把道理讲明白。在社会实践中，更多的是家长结合老师讲的理论知识，在实践中指导孩子，实现理论与实践的有机结合。
不管如何分工，家长与老师多交流、多沟通是不可缺少的，能够及时准确地了解孩子的表现，对症下药，实现孩子的快速成长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
Hi！我是一名90后教师，爱好广泛，喜欢结合经历去回答问题，欢迎点赞关注！
关于老师和家长如何相处或者合作，才能对孩子的教育起到最积极影响的作用，其实这样的问题我已经回答过挺多遍了。无非就是以下这几点我再重复强调的东西。
第一肯定是家长和教师之间互相的信任，所有的教育都是贱人，在互相信任的基础上，家长只有新的学校新的老师，你才放心的，把自己的孩子放到学校，让老师去教育，相信学校的老师一定可以把自己的孩子教育好照顾好。
在这里我要强调的一点是，家长必须信任老师，有时候确实是孩子在学校表现不好被批评了，但有时候有些家长却还是很宠爱自己的孩子，相信自己的孩子一点错都没有那么对这样的情况，老师是非常难去处理解决问题的。
第二肯定是多沟通，家长和老师之间最好是保持一种经常沟通，但是不会太频繁的一种关系，这样是最好的最适合的沟通，可以让两个人之间互相了解，老师可以通过家长了解到，孩子一般在家里是一个什么样的情况，或者是处在一个怎么样的生活环境当中，这样也方便老师去，对于孩子更加专业化的教育或者管理。
而家长可以通过老师了解到，老师是一个什么样的人这方面选看是不是很重要，但其实是非常重要的，只有你了解到老师的为人如何你才更加的放心自己的孩子去北老师教育，你说对吧。
其实最重要的就是我说的，这两点只要把握好，这两点一定会让自己的孩子在学校在家里都能起到一个非常积极良好的发展作用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本来老师和家长是合作关系，在学业和做人方面老师付出的多而不要收获，家长是利益最大者，可是，现在的家长就执观望态度并且不断的指责老师。一方面在教育子女，另一方面在给子抬头。这一矛盾不解决，老师不但教不好这些子女，反而工作越来越累
回答于 2019-09-11 08:43:50
很难做到。关键在家长。
太多的外行感觉比内行还懂，这种现象在各行各业普遍存在。在别的地方也就罢了，教育孩子可不行，这是对孩子极不负责的态度。
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