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教师资格证面试怎么才能过？
考官,考生,自己的教师资格证面试怎么才能过？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
考生按照准备的教案进行试讲，试讲的过程中要求一定的板书，提问环节、，注意体现师生互动。
注意：
不要太着急表现，放慢你的语速，放缓你的语气。表达要清晰明朗。
手势动作，眼神交流，大大方方，干脆利落，还要注意在讲台上的站位和小动作。
有互动，让考官感受到上课的氛围。
当你出现失误的时候，不要慌张，试着用别的方式圆回来，这考验的就是你的临场应变能力了。
答辩
这个环节是总结的环节，总结你的结构化面试和试讲部分，或者是你对教师职业的理解历年等等问题。考官通过和你的交流，评判你的逻辑思维能力，临场反应能力等等
放轻松，自然而然流露出你的表现。
小Tips:
试讲不要带口头禅，减少小动作
试讲时看见可以偷偷瞄，不要明目张胆的照着读
假装，假装有学生，假装提问，就是我们说的无生课堂
还不行的话，你可以报一个教师资格证面试培训班。以上/闽试教育
回答于 2019-09-11 08:43:50
考前熟悉考试流程，针对考试科目写好不同内容教案，多做练习，最好让专业老师指导一下，和同学多做互练互评，充分准备。
考试时心态轻松一点，抽完试题后利用好写提纲教案的15分钟，设计好试讲大纲。进入教室面对考官回答提问和讲课时仪态大方，有亲和力，相信一定会成功通过。
回答于 2019-09-11 08:43:50
面试的重头戏--无生试讲
为了让评委给高分，课堂上要充分发挥各方技能，提高无生课堂的气氛是关键。虽然眼前没有一个学生，但考生们仍然要声情并茂的讲述，或循循善诱，或激趣启发，或表演示范，使听课者感到仿佛被带进了真实的课堂。(自导自演的无生试讲课堂)
1、得体的行为礼仪
评委一般从着生一进入考场就开始关注。进入教室前，可以做一下深呼吸，缓解紧张，稳定情绪进入教室时，要晶首挺胸走向讲合，表现出自信心。进入教室后，可以面带微笑地扫视一下评委，以示问候，然后深深地上一，以示意做好准备活动后，拍头微笑地评委“是否可以上课了”(这是一种礼貌，容易获得好感)。无生试讲结東时，要向评委致谢。离开前，将黑板擦净。
2、无生胜有生
我们可以在想象中认为有学生，甚至可以把评委当作假想的学生，平静平静心情，清理清理思路，和平时课堂上课一样，通过多媒体、教具和PTT课件的使用(面试时一般都没有提供，但可以说“请看大屏幕…”等进行模拟)、小组讨论、探究活动等方式，一定要有提和互动环节，体现面向全体学生、调动学生自主学习等新课程理念。扬长避短，展示自己靓丽的一面，赢得评委对你的注意，赢得高分。
如你要创设新颖的教学情境，精心设计导语，引起评委的兴趣。教态要自然、大方。语言要亲切、清晰!注意抑扬顿挫，要有激情。提高无生课堂的气氛。
3、必不可少的板书
“字如其人”是我们经常说的一句话。可见，规范书写也是我们教师必备的一项基本素质。
板书讲究两点:一是漂亮，一手漂亮的板书字给人一种发自内心的舒服和佩服;二是设计，美观、规范、直观的板书应该体现知识结构，它告诉学生知识点从哪里来，要到哪里去，以及知识间的逻结构。它是教师的教学思路，同时更是学生知识的建构图，板书必不可少，宜占半个黑板，不宜过于简单，板书也不要太多，试讲中少擦黑板。
4、试讲反复练习
结合下面的试讲稿，仿试进例视频进行反复练习10次以上，一定要对着家人或朋友同学练习
试讲，可以有效锻炼胆量;并用手机拍下整个试讲过程，寻找不足加以完善。
回答于 2019-09-11 08:43:50
参加教师资格证面试时要熟知考试流程，才能在考试的过程中做到心中有数，才会不慌不忙。
教师资格证面试考试流程：
1、候考。考生在候考期间，应关闭手机，但可以阅读资料。
2、备考。在备考室，考生在监考老师的指引下完成抽题并打印试题清单（幼儿园教师证考生可在抽取的两道题中选择一道打印）。
3、撰写教案。领到备课纸后，考生需根据抽取的试题，在备课纸上撰写教案，包括教学目标、教学重难点、教学过程、教学反思等，时间为20分钟（有的地区此环节在备考室完成；此处要求考生熟悉所选科目的相应教材）。
4、面试考试。面试大致可分为结构化问答、试讲、答辩三个环节。
1）结构化问答。即考官在测评系统题库中随机抽取两道规定试题，要求考生回答，时间为5分钟，建议考生一道题回答两分钟。值得注意的是，考官是一次性说完两道题，题目大多与时下热点新闻有关，建议考生听题时记住关键词，回答时可按照“表达观点+分析原因+解决办法”这个公式回答考官。
2）试讲。即考生根据自己的教案，在10分钟之内，向考官展现一节课应有的风貌。此环节是整个面试考试中的重点，也是考生容易丢分的地方。建议考生在试讲环节应掌握主动权，时常对“学生”微笑并巧设问题，此外，提前设计好一些互动环节（例如小组讨论、课堂表演等）.最后，工整的黑板板书也是试讲的加分项。
3）答辩。即考官根据考生在前两个环节的表现提出问题并要求考生回答。问题一般与考生的教学实施、教学反思或教学设计有关，考生如实回答即可。
备考技巧：
考生需要了解清楚面试有哪几个流程，分别是结构性问答、试讲和答辩。结构性问答多是主观性问题，考生直接根据自身真实情况进行回答即可。试讲是模拟上课，真实还原课堂请假。答辩是考官根据考生在试讲过程中存在的问题进行提问，考生回答即可。
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