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教师资格证面试怎么才能过？
考官,考生,自己的教师资格证面试怎么才能过？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
教师资格证面试怎么才能过？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
担任过三次教师资格证高中英语学段面试考官，谈谈我的真实体验。
第一点，熟悉面试的流程，正式面试前最重要的是备课20分钟。
一定再难讲的题目也不用害怕，试讲只有10分钟，在草稿纸上把讲课流程清晰写出，设计出讲课板书。对前5分钟的教育问题进行预判和准备。
第二点，试讲的充分准备。
比如面试的前5分钟的回答问题是考官随机抽取的，网上有大量的样题，可以提前准备。举例：“你是高一3班的英语老师，当你正在上课的时候，你发现小明在玩手机，你叫他马上把手机交上来，然而小明不交，还说手机是他的私有财产，请问你该怎么处理？” 试讲的真题网上也有，对一些难一点题目，一定提前做准备，比如高中英语的非谓语，试讲考生一般讲不清楚，比如英语语音课，试讲考生不知如何讲起。听力课的课型也要认真准备。
第三点，板书设计一定层次分明，重难点突出。
好多面试考生，在板书时完全随意，字，短语，句子没有排序，重难点更没有。而且有的考生写一点又攃一点，又写又擦，给面试官留下很不好的印象。上一节课，最好就板书一黑板，方便同学记忆和学习重点和难点，太多的话，同学的心理压力大也很累。
第四点，穿着正式得体，仪态端庄大方，教态自然，面带微笑，亲和力强， 同时充满自信。
回答考官的用语规范，试讲过程中对教学指令一定清晰明确，给面试考官留下良好的印象。面试官一天一般面试24位考生，上午12位，下午12位，是很辛苦的工作。所以我们考生对面试考官一定要有礼貌，仪态自然，面带微笑，让双方都享受这20分钟。一般情况，大部分考生可以通过。
第五点，试讲审题到位，讲课流畅，教学指令清晰，布置任务和作业明确。
试讲10分钟是考生面试的关键，抽到题目要求讲什么，20分钟的准备就按要求准备，不要跑题，要求语法就不要讲口语，要求听力就不要讲阅读。要求是全英文讲课就不能用汉语。给同学布置任务时教学指令要清楚，要几分钟完成哪一页的作业，好久检查都要明确。另外注意，如果感觉讲错了，不要停顿，自然流畅地讲下去，考官主要看考生的基本素质，知识方面工作以后可以再强化和学习。
我的一点不成熟小建议，欢迎朋友们留言讨论。
回答于 2019-09-11 08:43:50
您好，很高兴回答你提出的问题，针对于你提出的问题，我将用自己的见解帮忙解答。
2019年教师资格证笔试成绩将在4月16日公布，面试时间安排在5月18日进行。那么在考试还有一个月的时间，如何做最后的冲刺，攻克教师资格证面试的问题呢？
教师资格证面试属于结构化面试，请注意不是说课，是讲课。很多考生分不清说课与讲课之间的区别。教师资格证面试分为三个环节：提问、试讲、答辩。
一、突破第一个环节：提问
教师资格证面试进去考场第一步不是试讲，是提问回答环节，重在考察考生的言语组织能力，对教育认知问题以及如何理解当下的教育等综合看法。提问的题目来自于考试的题库，随机抽取，一般提问2～3个问题，没有固定答案，语言有序，严谨得当就可。
题目举例：
01：现在一些中小学给学生专门开设了“学农”课程，内容围绕农业教育和农业劳动，让学生在农家全封闭体验具体的农业劳动。对此，你怎么看？
02：现在有很多教师在做有偿家教， 请问这种现象，你怎么看？
03：教师的期望、期待、热情关注等行为可以对学生的心理及行为产生正面的、积极的影响效应。这就是“教师期望效应”。对此，请谈谈你的理解。
因此，考生要听清楚问题，结合教育学，心理学，教师教育法等相关知识结构，对问题进行阐述，一般两分钟左右的回答一个题目就可以。言语尽量一定要清晰，有条理，不要模糊不清楚，反复重复回答一句话。
二、突破第二个环节：试讲环节
试讲环节是关键的环节，一般要求试讲时间在10分种以内，要求考生要能够在10分钟内根据随机抽取的题目进行讲解，讲清楚重点与难点。如何准备试讲环节呢？
1、粉笔字的练习。试讲环节需要有适当的板书，因此作为考生需要提前进行适当的粉笔字练习，确保自己写出来的粉笔字有条理，不能上下浮动，看起来特别别扭。
2、课本需要熟悉。假设你考初中数学教师资格证，那么你需要对初中数学的整体知识有了解。初中数学知识的重难点在哪里，七年级，八年级，九年级分别学的哪些知识点。因为试讲环节开始的时候会有新课引入，一般我们都是采用复习法进行知识点引入。
另外试讲的时候，分为新课试讲或者习题课试讲。新课试讲就是讲授新课，比如题目可能会抽到：一次函数的定义，一次函数的性质；习题课试讲考察课后习题的讲解，比如可能会抽到的题目：y=3x+5 图像描绘，增减函数等等。
3、模拟练习。成功的试讲需要反复的模拟练习，如何把时间控制到七八分钟左右，如何按照完成的流程进行。如何设置上课环节等都需要提前练习，而练习的模式一般要求都是无声上课，也就是需要考生自导自演。需要与学生有适当的互动环节（学生自己演），不能没有与学生沟通交流的环节。
三、突破第三个环节：答辩
答辩环节在考生试讲结束以后，考官会根据考生讲课的内容，或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1～2个问题，提的问题大部分都是试讲的内容。
举例：考生试讲的题目是奇函数、偶函数的内容。
考官：提问奇函数，偶函数的图像，性质是什么？
因此针对于答辩环节只需要试讲环节掌握，答辩环节一般都是可以应付过来的。很多考官也会省去答辩环节，不会进行答辩提问。所以具体有没有答辩环节需要根据各个考官来进行要求。
总结：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。想要能够一次通过，那么就需要自己多课下练习，可以与朋友同学一块相互帮助练习，互相指出对方的问题所在。也可以自己单独进行反复练习，熟能生巧，只有不断的练习，对流程比较清晰，那么在考试的时候才可能尽量不会紧张，尽量减少错误。低级错误一定不可以犯，这是面试当中的大忌。
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