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怎样进行碎片化学习？
时间,碎片,自己的怎样进行碎片化学习？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个优秀的人也必是一个爱学习的人，利用碎片化的时间学习，可以获取更多的知识和信息。手机是随身携带的，装一些电子书，电子杂志，或装一些APP，如今日头条，喜马拉雅，界面新闻，ZAKER新闻，西瓜视频等都可以随时获取信息！如是中小学生，装上‘’掌学榜APP‘’可以随时看看知识点，刷刷题，定能提高成绩！
回答于 2019-09-11 08:43:50
说句不怕得罪人的话： 大多数人认知中的“碎片学习”，纯粹就是智商税！
还记得在知识经济刚刚兴起那会儿，“碎片学习”被抬高到了很高的地位，经常能刷到“每天三分钟，一年学会xx技能”的广告，让人感觉把这点本来啥也干不了的零碎时间利用起来，你就能成为人生赢家……然而，所谓的“碎片学习”，就真的有那么神奇吗？
我们不妨来拆解一下所谓“碎片学习”这个概念，它由碎片和学习两个元素组成，但很多人只关注到“碎片”，而忽略了后面的“学习”，换言之，绝大多数情况下，我们对它的认知是狭隘的。
我同事小姚应该就是一个活生生的样本，他几乎所有把朋友圈所有“每天X分钟”的课程都买了，但除了浪费钱以外，似乎也没有学到什么——小姚经常自嘲自己是“韭菜”，被人收割，开始逢人就喷碎片学习这个概念如何如何不科学，从一个极端走向了另一个极端。
那么，我们对碎片学习到底应该有着怎样的认知呢？
想必大家都听说过那个笑话，医生说，“如果你不抽烟，省下的钱够买一台法拉利。”患者嘴贱道“那你的法拉利呢？”，这个笑话还有延伸版本，我们暂且不谈。为什么患者会反驳？因为从一开始，医生给患者的标的就错了，戒烟的好处，不是为了买法拉利。
正如同，学习不一定是为了狭义上的成功（指挣大钱）。但是，在人为制造的焦虑刺激下，那些鼓吹靠碎片学习逆袭翻盘的课程，让我们的心态变得越来越浮躁，急功近利，最终发现自己上当受骗。
这里，我要引入一个新的概念，有效碎片学习和无效碎片学习。
我前面说到，碎片时间的学习，在以往都会陷入一个误区，聚焦于贩卖焦虑，也就是广告里经常会给你提出的愿景：悄悄地拉开和别人的差距，进一步改变你的人生轨迹。
当你接受了这种指导思想，路就越走越窄：
很多人有碎片时间要学习，没有碎片时间，制造碎片时间也要学习，明明可以一口气做完的事情，一定要拆解成零零散散的时间分段做完。
太过细碎的碎片时间也不放过，和女生约会，女方补妆的间隙，也得掏出手机背单词——这种我只能说真是“注孤生”……
而更要命的是，很多人因为碎片时间耗费了太多的学习意愿，所以在需要沉浸式的深入学习状态时，反而兴趣索然。
理清了无效碎片学习，我接下来重点讲讲“有效碎片学习”。
很简单，我们之所以要碎片学习，其本质其实就是进行合理的时间资源配置，将以往这些被浪费的时间利用上，这就好比你家里总有一些利用不上的边边角角，虽然不能放沙发之类的大家具，但是可以挂个收纳袋之类的，能放点零碎的东西。
而“无效碎片学习”，是把沙发拆了，塞到缝隙里，看上去似乎满满当当，但实际上……emmm
所以，“有效碎片学习”到底是什么？如果不以“成功”（狭义的）为导向，不靠打鸡血，应该怎么办？
很简单，靠兴趣，从“缓解焦虑”变成“兴趣导向”，前者是为了缓解你的负面情绪，但治标不治本，而后者是靠制造正面情绪来对冲，治标更治本——靠大量碎片时间，来接触浅层次的“泛知识”。通过“碎片学习”的形式，并不需要有什么过多的优越感，只要建立起轻松、新鲜、有趣的态度，你就能去发现更大的世界，充分的学习意愿进行“沉浸式学习”，而不是把学习本身变得碎片化。
最后总结一句话，合理利用碎片学习，能够学到新知识，同时还够让你保持强大的学习状态。学习不靠焦虑，而靠兴趣，由兴趣开启的碎片学习，才能进入真正实现“心流”的学习状态。
回答于 2019-09-11 08:43:50
碎片化时间学习的先决条件是——想不想学习！
这里说的想不想学习不是主观意愿里的 学习，而是潜意识里愿不愿意学习。
我们都知道，学习需要利用各种时间，但如果内心时间里根本不愿意学习，那么我能再怎么想要利用碎片化时间学习都是徒劳，总会无缘无故被其他的东西吸引，刷刷剧看看新闻时间久到了。
所以，这就是为什么有人可以做到用碎片化时间提升自己，而另一些人做不到的原因。
如果真的想利用碎片化时间学习，就要从内心里告诉自己，一定要做到愿意学习，愿意牺牲娱乐的时间来充实自己。如果害怕做不到，可以先把娱乐工具收起来，坚持一段时间后，身体和意识习惯学习后，那么时间也就利用起来了。
希望我的回答对你有用
回答于 2019-09-11 08:43:50
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