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为什么现在家长辅导作业很多都是“鸡飞狗跳”的场面？是家长的问题还是小孩的问题？
孩子,作业,家长为什么现在家长辅导作业很多都是“鸡飞狗跳”的场面？是家长的问题还是小孩的问题？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
既不是家长的问题，也不是孩子的问题。是环境的问题。我们六十年代生人放学以后都是以住家近的同学为一组今天集体在这家写明天集体到那家写。有一个学习氛围，而且互相交流比着写作业，恐怕自己落后，因为写完了就可以玩了啊。那个时候没有人催促，也不会心生烦恼。现在孩子刚上学家长做傍边监督，这个不对那个不行，试想那个孩子天生就会就对啊？可是一个专门挑你毛病的人在旁边指挥你工作而且老说不行不对，你能不消极对抗吗？！所以，我现在发现在辅导孩子家庭作业方面，还是尽量让孩子自己写，家长不要坐傍边指手画脚，等孩子不会他自己找你问。效果好很多，抱着允许孩子犯错误，多鼓励肯定为主的方式就不会搞得家里鸡飞狗跳的局面了！更有利于孩子的身心发展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
基本是家长的问题。
不要说家长，有些老师也容易犯这样的错误，那就是拿自己的标准来衡量学生。总以为，我都会了，你怎么就不会呢？这么简单，你咋就不会呢？
这是家庭教育的一大误区。我们总是拿自己的水平来衡量孩子。从来不能从孩子的角度考虑问题。
小孩有时没到那个年龄段，有些问题真不理解。最简单的3加5都不容易理解，有些孩子是凭记忆把他们记住了，并不一定是理解。但家长就以为孩子能和他们一样考虑问题。孩子做不到家长就“鸡飞狗跳”。
另一个原因可能就是家长总和别的孩子比。但孩子是不同的，家长最大的错误就是不愿意承认孩子间的差异。有些孩子开窍早，有些开窍晚。家长只能等，不能催促。
做家长的要心态平和。可以让孩子努力，但不要一味追求某种结果。有些结果是可遇不可求的。老话讲：儿孙自有儿孙福。孩子的教育问题，既要尽力而为，又要量力而行。切不可拔苗助长。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为不是只有现在的家长辅导作业是“鸡飞狗跳”，我们小时候也是如此。只不过我们小时候家长辅导作业的情况较少而已。
我现在还清楚的记得，我妈说我姐小的时候学写“4”，不会写，那时候我爸我妈轮番上阵，每天教她在家里用粉笔学写4，但是就是不会写。后来我爸妈也就放弃了，谁知道等过了一阵，反而自己会写了。
其实这种画面不就是我们现在看到的辅导作业“鸡飞狗跳”的画面吗？只不过没有形成规模化，所以也就给人印象觉得“现在”的家长辅导作业鸡飞狗跳。
而至于这种场面的出现是家长的问题，还是小孩的问题，我偏向于是家长的问题。
我过年在家辅导我外甥（小学一年级）写数学作业，很简单的题，他自己在那算，他算的比较慢，我尽量不看他，就为了防止我自己看他算的过程生气，但是其实他最后算出来的答案也是对的，而他不会的题，也是理解不清题意(在我看来就是脑回路比较清奇），我给他讲清题意后，他也能做对，所以我觉得整个辅导过程还是比较心平气和的，但是他妈一会进来，看到我的辅导过程，劈头盖脸来了一句，这个题爸爸不是给你讲过吗？一句话，吵得孩子就不敢说话了。一直在问，是这样吗，是这样吗？
其实，换个角度想想谁没有经历过这个时候呢，我们不是孩子，我们不能以现在的知识水平来衡量孩子的做题过程，但是我可以确定的是，鸡飞狗跳，吵吵嚷嚷肯定对辅导功课一点作用都没有。
回答于 2019-09-11 08:43:50
为什么现在家长辅导作业都是鸡飞狗跳的场面?到底是家长还是孩子的问题?学霸家又是怎样的?
灵魂三拷问，这个问题我是有发言权的。
女儿一年级的时候，学的内容很浅，大概在幼儿园已经学过大部分，所以一年级我们互不干涉、其乐融融。
二年级的时候，还好，只是字写的歪歪扭扭，粗心潦草，不肯认真，磨磨蹭蹭各种小毛病，我虽然急，但是还能忍，还能忍住不催促她。
三年级，记忆非常深刻，学九九乘法表，老师在群里布置作业，说本周末把乘法表背熟，家长检查。
然后陆续有家长回复说他们家孩子已背过。
而我们家这位，愣是2以上的乘法背的一塌糊涂。
我真是又气又急，气的是她肯定没有认真去背，急的是这么笨该怎么办啊？
那一刻我觉得自己生了个傻子，人生无望。
那么小一只又不忍心骂她。
最后我哭了。
就跟老师发私聊，说孩子脑子慢，背两天了，实在记不住。
结果老师云淡风轻地说，没关系，这个很难的，能背过的都是以前补习班学过的，大多数都还要再过两个星期才背熟。
我松了一口气，原来只是我在焦虑罢了。
只是我这个做家长的，陷入莫名其妙的焦虑，非得让她现在背熟。
不然就觉得她是个傻子，而我，是个失败者。
后来开家长会，老师请学霸父母分享学习经验，有个爸爸非常睿智，他跟我们说，他孩子起初学习并不突出，但是他耐心地培养了她的学习习惯，习惯是最重要的。通过日积月累，造就了现在的学霸。
“耐心，”他强调说，“一定要有耐心。孩子才多大，他的大脑还没被开发，我们用二三十岁的大脑来看这些题目，自然简单，可是他们的大脑还不到十岁。”
“我们认真想想，我们在这个岁数时，是不是大字不识几个，天天上墙爬树?”
“千万不要吼孩子，真的会把他吼傻了，一定要克制自己。不要觉得他笨你才吼他的，是因为你吼他，他才变笨的。”
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