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怎样学英语才能达到母语者的水平?
英语,母语,水平怎样学英语才能达到母语者的水平?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
首先从年龄的维度拆分一下这个问题。如果是小朋友,从0-8岁期间已经开始系统的学习,有可能达到母语者的水平。如果是成人,无论怎么学,要达到母语者的水平,有点玄。
那么,小朋友怎样学英语才能达到母语水平?
幼儿学英语,想达到母语水平,需要语言环境,好老师的指导,好方法的执行,家长的思维,鼓励和支持。
首先说好的语言环境。
想达到英语水平为母语水平,有三种途径,第一,出生在英语为母语的国家。第二,雇佣菲佣,24小时陪伴,第三,读英语绘本,这里说的英语绘本就是一个最重要的语言环境。还有,让小朋友从小接触良好的英语环境,越早越好,比如在家里可以随时听到纯正的英语音频,可以随时翻阅英语绘本,可以随时听到爸爸妈妈讲英语故事,如果可以听到父母随时随地讲英文那就更好了。也许有的家长觉得自己的英语水平差,不能和孩子讲英文,那完全可以给孩子搭建音频,视频的环境,现在的网络学习环境这么好,想找资源没有比这更方便的了。
好老师的指导。
这里是广义的好老师,可以是父母,可以是学校的老师或辅导班的老师。要求这样的父母和老师,自己有学英语的经验,对培养小朋友的英语非常感兴趣,可以以身作则,教给孩子少走弯路。也需要好老师懂得儿童英语启蒙,懂得第二语言习得,懂得儿童心理学教育学,懂得教育是启发和激发兴趣,就像希腊的教育家苏格拉底说的:教育不是灌输,而是点燃火焰。所以,遇到这样的好老师是非常幸运的。
好方法的执行。
小朋友学英语,推荐的长期有效的最好的方法是读英语绘本,不是通过一周1,2个小时的英语课外班。单单从时间的维度讲,在家读绘本,随时随地都可以,每天都读,时间上远远超过一周1,2个小时的课外班。另一方面读绘本是从小朋友的兴趣入手,让小朋友感受到内容的精彩,故事的有趣,不是专注在学英语这个工具。英语本身是没有多大魅力的,有魅力的是英语传达出来的内容和思想。所以,小朋友读绘本的主要目标就变成在兴趣的驱动下,对内容的极大渴望,反而学语言成为一种附属产品,这样出现厌学的可能性就会大大降低。再者,还需要每天坚持,最好每天都能泡在这样的绘本中,时间越长越好。同时,不是说上英语辅导班不好,如果辅导班可以让孩子爱上阅读,能够多读,这样的辅导班是非常推荐的。
家长的思维,鼓励和支持。
幼儿学英语,离不开家长的支持。挖掘感兴趣的书籍,买书,读书,陪伴,不仅需要财力,精力,更需要思想的提升。比如,家长如果功利性的非要孩子读了绘本后会说,会背,强迫孩子输出,这样的情况很容易的打击小朋友的自信心,破坏小朋友的兴趣,慢慢的就会有抵触心理,坚持学习都变得很难了,更别说到母语水平了。
还有很多家长觉得英语好就要考试得高分,通过英语成绩衡量小朋友的英语水平。但是对于小朋友来说,读书是个长期过程,不是立竿见影就能看到效果。所以家长在遇到这样的选择时,就会选择让孩子报英语辅导班,学英语考试技巧,不会从长远着眼,培养孩子的英语基本功。这就要求家长自己需要不断学习,看书,提高自己的知识水平和认知能力,只有这样,才能更好的支持孩子,为孩子助力。说实话,这个是比较困难的,虽然现在很多家长都自我觉醒了,觉得需要提高自己,但在面对孩子英语成绩的时候,还是不能淡定。
综上可知,影响孩子的英语达到母语水平的因素复杂,各个因素不是单一起作用,而是相互联系,牵一发而动全身,所以需要家长和小朋友做的事情有很多。
成人怎样学英语可以达到母语水平?
这个问题要求非常高,成人学英语,本身就不是那么容易,为什么非要达到母语水平?发音一样,表达一样,思维一样,你怎不要求长的也一样?哈哈,玩笑话。成人学英语最简单也是最有效的方法,刷美剧,我一直推荐刷美剧,读剧本,在剧本中学词汇,学表达,学文化,刷个10季,肯定没问题。不用那么复杂,报培训班,请老师,报社群,弄那么多花样,还是因为自己懒,勤快的人没有学不好英语的。
我是玩转英语口语Claire,专注分享学习英语的方法,知识,技巧,欢迎和我交流。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先从年龄的维度拆分一下这个问题。如果是小朋友,从0-8岁期间已经开始系统的学习,有可能达到母语者的水平。如果是成人,无论怎么学,要达到母语者的水平,有点玄。
那么,小朋友怎样学英语才能达到母语水平?
幼儿学英语,想达到母语水平,需要语言环境,好老师的指导,好方法的执行,家长的思维,鼓励和支持。
首先说好的语言环境。
想达到英语水平为母语水平,有三种途径,第一,出生在英语为母语的国家。第二,雇佣菲佣,24小时陪伴,第三,读英语绘本,这里说的英语绘本就是一个最重要的语言环境。还有,让小朋友从小接触良好的英语环境,越早越好,比如在家里可以随时听到纯正的英语音频,可以随时翻阅英语绘本,可以随时听到爸爸妈妈讲英语故事,如果可以听到父母随时随地讲英文那就更好了。也许有的家长觉得自己的英语水平差,不能和孩子讲英文,那完全可以给孩子搭建音频,视频的环境,现在的网络学习环境这么好,想找资源没有比这更方便的了。
好老师的指导。
这里是广义的好老师,可以是父母,可以是学校的老师或辅导班的老师。要求这样的父母和老师,自己有学英语的经验,对培养小朋友的英语非常感兴趣,可以以身作则,教给孩子少走弯路。也需要好老师懂得儿童英语启蒙,懂得第二语言习得,懂得儿童心理学教育学,懂得教育是启发和激发兴趣,就像希腊的教育家苏格拉底说的:教育不是灌输,而是点燃火焰。所以,遇到这样的好老师是非常幸运的。
好方法的执行。
小朋友学英语,推荐的长期有效的最好的方法是读英语绘本,不是通过一周1,2个小时的英语课外班。单单从时间的维度讲,在家读绘本,随时随地都可以,每天都读,时间上远远超过一周1,2个小时的课外班。另一方面读绘本是从小朋友的兴趣入手,让小朋友感受到内容的精彩,故事的有趣,不是专注在学英语这个工具。英语本身是没有多大魅力的,有魅力的是英语传达出来的内容和思想。所以,小朋友读绘本的主要目标就变成在兴趣的驱动下,对内容的极大渴望,反而学语言成为一种附属产品,这样出现厌学的可能性就会大大降低。再者,还需要每天坚持,最好每天都能泡在这样的绘本中,时间越长越好。同时,不是说上英语辅导班不好,如果辅导班可以让孩子爱上阅读,能够多读,这样的辅导班是非常推荐的。
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