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在学习中如何高效学习，避免假学习？
自己的,高效,知识点在学习中如何高效学习，避免假学习？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
作文素材
，这是高考出题人编的书，评论中知友推荐的。
怎么用这些资料？以南方周末为例，不要买专门的报刊，只要百度打印它的新年致辞就可以。为什么呢？首先，别的素材应用起来有限制，而新年致辞是对去年一年的总结，对未来的展望，大多是排比和比喻，议论抒情都有，这样的句子用在哪一篇文章都可以，而且很能打动人。
其他主观题。
阅读
一定要把答案带回去读，七成熟就可以，那些套路背一个是一个。举例，有一年高考题目是散文 林徽因的 窗子以外。最后一个提问人称。我还记得当时老师讲这个题的时候说，林徽因女士一点也不可爱了 。如果你能把这个答案多读几遍，下次见到人称的问题就会自然而然想到一二三人称的不同作用，当然这个题里考的不完全是这个。还有一个散文是《太湖碎锦》，这篇比较特殊，因为答案如果按老师讲的套路答基本不得分，这个题的答案很好的结合了原文，如果你读的很熟，下次写其他题时就知道结合原文了。
这是整理的语文错题，很简单，就是抄答案然后分析，早读的时候我会读几遍，很熟悉。
翻出的关于语文阅读的一点整理，感觉不应用的话价值不大，仅供参考。
文言文
好的提升方式：做题+积累+读原文
我真的很安利读原文的方法，谁试谁知道，语感和知识点记忆都有提升。文言文也是语文中需要做题来提升的。最想题型的是关于文化常识。举例，这样的题有关于 科举，史书，古代礼仪，年龄的称呼，等等。需要做的是，把这些板块一一总结。比如科举，时间是什么？在哪考试？谁出题谁监考？第一名叫什么？这都是基础。
翻译题，答题前先⭕️关键词，五分的题，一个句子五个点大概。
我是这么改错的，这个比较随意了，没有完整的翻译，但是一个句子能整理一些不会的知识点。
古诗
选择题靠平时积累，赏析题大家应该都知道套路，建议是常读，对，和上文一样，读答案。
客观题
要积累，要有一个笔记本，比如这次科举的知识点没作对，把关于科举的所有知识点整理到本子上。要分类整理，病句，四字成语，应用的那种写通知的题，看图写话，分类！
2.数学
没别的，刷题，整理，总结。
最重要是总结。做一个题两个题那叫做题补知识点，总结是在做了十来个题之后后头看看，总结的效果是让你再也不错这一类题。
举个圆锥曲线的例子。把每次考试自己错的原因写下来，总结方法。比如什么时候设点，什么时候设直线。简单说就是题型的分类，见多了之后发现这是最简单的题。
拍了一张数学改错本，粉色框框里的是自己的总结。我比较笨，所以很逗地方要弄得很细，有的人凭智商随便做点题就OK。
3.英语
一定要知道一词多义，这在完型大有用处。市面上比较好的单词书就是维克多，上面的词起码要眼熟。最重要的方法，也是把完型，短文改错，和语填的答案带回原文读。
这样的好处是，一来提升语感，二来知识点都无形中记住了。
阅读。
1、不要为了做阅读专门拿时间背单词。背单词的正确方法，通过做足够的阅读题，对一个高频词，经历从不认识，到眼熟，到理解词义，到了解一词多义。如果单词不认识看不下去阅读怎么办？先做题，看不下去就瞎蒙呗，重点来了！改答案的时候要把对理解阅读很重要的词查汉语意思表上。我自己标上了是不会刻意背的，但是早读的时候会把阅读里的好句子读一遍。
2、做阅读的顺序。
先看题干，你会知道，这篇文章大概是讲什么的，你要解决哪些问题。
3、做题中
地名，人名，机构名等对文章意思没用的，圈起来，一扫而过。题干里提到的单词所在的句子，一般都是答案所在处。选答案的时候为了提高正确率，请在文章中标明答案出处。为了防止对错看反，在答案后标上对错。
还有！B和C选项，一定不要选反了！
最后你的英语卷子应该是乱七八糟的，因为要有勾画。
关于完型填空
1.提升
如果你是高一二，那么只要读就可以。如果你是高三，最重要的是积累一次多义。
解释读是什么，就是把正确选项带到原文里，早读一片文章来上两三遍。
一次多义，翻开牛津，你会发现随便一个单词都有三四个意思，完型考的又相当一部分是一次多义，这时候就需要积累了。
时间这么紧怎么积累？
首先扫荡题目中的单词，包括 你不知道意思没选对的， 你选对了但是好多文章都出现的高频次。这时候对应一本教参叫 维克多，专门讲单词的。
关于完型的理解。不同人能力不同理解水平也不一样，能帮忙的就是开头第一句，这句话一般不设题，有两个作用。
首先，交代文章的主旨或基调。再有，如果是故事，就是带入场景，这里出现的比如天气啊什么的，下文一般都有用。
常用技巧
1，如果两个词感觉填进去都对，很有可能两个都是错的
2，两个词都对，也可能下文会出现期中的一个，这叫前后照应。
最后推荐的题，就是历届高考题。百做不厌，经验告诉我，有时候高考题你做一遍隔几天还是会在相同的地方错。所以一定要多读。
如果你的学校没有制定科学的早读，朋友们自己制定一个吧，没有早读怎么会学好英语呢。
另外，如果你是高一二，买一本新概念。高一背诵新概念二，高二背三，这东西短期没用，但是长期会有飞跃。真的，我上高一的时候英语上一百二还有问题 但是高三就稳定在一百三以上。英语不好提升，但是上去了很难下来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果这学习是指将爱好发展成特长的话。先写出一份提纲，从大的方面想自己要学什么，然后一步步细化 ，越细越好，详细到你知道要通过什么样的方法来学习，要用什么时间来学。根据你的细纲，安排到每一天。将每天的任务列出来，完成一项划掉一项。如果你有强迫症的话，看到有没划掉的，这也是强迫你去学习的动力之一，高效学习。
如果这是指完成中学学业的话。还是先列出自己的薄弱之处，可以问老师或者在这方面擅长的同学怎么提高，不要害羞，如果你还是懵懵懂懂的学的话，还是假学习，高效不了。
你还可以想想，既浪费掉了时间，又没有学到东西，好亏。
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