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在学习中如何高效学习，避免假学习？
自己的,高效,知识点在学习中如何高效学习，避免假学习？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
第二是及时复习，及时归纳总结！复习计划要和理，可以根据艾宾浩斯遗忘曲线规律来制定复习计划！这样复习的内容就不容易遗忘。及时归纳总结，归纳总结是对知识的重新整合，明确自己对知识点的掌握程度，从而在之后的学习中有所侧重。
第三，纠错反思。我本来想归纳到第二点，但是还是单独提出来强调！纠错反思是学习的重要环节，学习者为了争取更多的学习时间，做更多的题往往容易被忽视纠错，认为这很浪费时间。其实正好相反。犯错，表明你对这个知识点不熟悉，对这种方法掌握的不好！纠错反思是查缺补漏最最重要的环节。
第四，学习方法。找到适合自己的学习方法，远比盲目努力来的强。其实以上三点也多多少少体现了什么是学习方法！还有更多方法需要自己慢慢摸索！
心无旁骛，全神贯注，学习效率才能提高！
找一个安静的地方学习，或者是学习氛围特别浓郁的地方，不带手机，没有电视电脑游戏机等干扰你学习的因素。当你真正认真地投入到某一件事时，你自己都能感觉到自己的学习效率在提高！
劳逸结合，适当放空大脑，调节身心状态，身体疲惫，学习效率会很底下。
学习也应该可持续发展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学习效率的高低即和智商有关，也和情商有关。智商高的人，一般学习效率都高。据说霍金十七岁上大学，每天学习一小时，一年考上博士。这种超高智商的人真不是普通人能比的。如果没有那么高冷智商，那就靠情商来补了。
要想学习效率高，就得做到两件事。一是真正理解，二是记忆。
我个人有时也犯这样的毛病，看书时只顾往前看。对书里的内容并没有真正理解。只求读书的数量，忽视了读书的质量。尤其是一些理论性较强的书。不能求快。要把每句话都看懂。必要时还飞查阅资料才能读懂。真读懂了才算有效，没读懂，读的再多也没用。
理解是记忆的基础。不理解的东西很难记住，而学习主要就是一个记忆过程。学了再多的东西，没记住，也是白学，回头还得学一遍，那就没有效率了。所以，在真正理解的基础上，就要抓记忆了。同样，智商高的人，记忆力也好，不知道是否真正有人能够做到过目不忘。反正我是做不到，太难了。所以我只能靠不断地复习来记住所学的东西。但我相信有那种过目不忘的人。也很羡慕和佩服他们。
说了这么多废话，其实两个字就够了，那就是，务实。踏踏实实地学，效率自然就高。心浮气躁地学，不可能做到高效学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.关于语文。
高三后期你会发现大家开始猛学文科了，因为理科可以通过刷题提升，最后大家水平几乎是差不多的。而文科很慢。
关于语文主要是作文和其他题。
作文推荐资料南方周末上面有很多文章，主题是红专正，但它写的很现实和抒情，文采还很好，尤其是那种新年致辞，背下三篇套着用作文提升一个档次。还有三毛的一篇散文叫《不负我心》，我也时经常使用，可以到百度上搜。
作文素材
，这是高考出题人编的书，评论中知友推荐的。
怎么用这些资料？以南方周末为例，不要买专门的报刊，只要百度打印它的新年致辞就可以。为什么呢？首先，别的素材应用起来有限制，而新年致辞是对去年一年的总结，对未来的展望，大多是排比和比喻，议论抒情都有，这样的句子用在哪一篇文章都可以，而且很能打动人。
其他主观题。
阅读
一定要把答案带回去读，七成熟就可以，那些套路背一个是一个。举例，有一年高考题目是散文 林徽因的 窗子以外。最后一个提问人称。我还记得当时老师讲这个题的时候说，林徽因女士一点也不可爱了 。如果你能把这个答案多读几遍，下次见到人称的问题就会自然而然想到一二三人称的不同作用，当然这个题里考的不完全是这个。还有一个散文是《太湖碎锦》，这篇比较特殊，因为答案如果按老师讲的套路答基本不得分，这个题的答案很好的结合了原文，如果你读的很熟，下次写其他题时就知道结合原文了
文言文
好的提升方式：做题+积累+读原文
我真的很安利读原文的方法，谁试谁知道，语感和知识点记忆都有提升。文言文也是语文中需要做题来提升的。最想题型的是关于文化常识。举例，这样的题有关于 科举，史书，古代礼仪，年龄的称呼，等等。需要做的是，把这些板块一一总结。比如科举，时间是什么？在哪考试？谁出题谁监考？第一名叫什么？这都是基础。
翻译题，答题前先⭕️关键词，五分的题，一个句子五个点大概。
古诗
选择题靠平时积累，赏析题大家应该都知道套路，建议是常读，对，和上文一样，读答案。
客观题
要积累，要有一个笔记本，比如这次科举的知识点没作对，把关于科举的所有知识点整理到本子上。要分类整理，病句，四字成语，应用的那种写通知的题，看图写话，分类！
2.数学
没别的，刷题，整理，总结。
最重要是总结。做一个题两个题那叫做题补知识点，总结是在做了十来个题之后后头看看，总结的效果是让你再也不错这一类题。
举个圆锥曲线的例子。把每次考试自己错的原因写下来，总结方法。比如什么时候设点，什么时候设直线。简单说就是题型的分类，见多了之后发现这是最简单的题。
河北考生，高考676，英语149。以下全是干货。
更新！有图了这次！感觉高一二的同学会很受用，因为这是一个习惯问题！一定要看完啊！更多干货请关注！
长文，前大半部分是具体到科目题型的方法，后半部分是自己高三的经验和感悟，根据需要自取。
以下内容有更新。
1.关于语文。
高三后期你会发现大家开始猛学文科了，因为理科可以通过刷题提升，最后大家水平几乎是差不多的。而文科很慢。
关于语文主要是作文和其他题。
作文推荐资料 南方周末
。上面有很多文章，主题是红专正，但它写的很现实和抒情，文采还很好，尤其是那种新年致辞，背下三篇套着用作文提升一个档次。还有三毛的一篇散文叫《不负我心》，我也时经常使用，可以到百度上搜。
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