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你认为教育的本源究竟是什么?是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质?
人才,社会,本源你认为教育的本源究竟是什么?是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
教育的本源,是为人的发展服务的,不管以何种形式,它必须是服务于人,只有让人变得更优秀,让社会变得更进步的教育,才能称得上是好教育。
目前我国的教育制度,在普及义务教育的同时,主要是通过考试选拔的方式,让不同的人群,进入到不同领域、不同层次来接受不同的教育,最大限度地挖掘出每个人的潜能,使得优秀人才能脱颖而出。
而我国的义务教育,则是为了提高全民素质,而推行的一种教育制度,使得上不起学的人,能接受免费教育,在增长知识的同时,提高素养。
从这个意义上讲,教育既要承担选拔和培养优秀人才的重任,又要担负提高国民素质的职责。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源就是“教书育人”,具体而言,其目的和功能就是使人:
(1)无知=\u003e有知
(2)低知=\u003e高知
(3)无能=\u003e有能
(4)低能=\u003e高能
至于把人育成后干什么,那就根据用人方的需要了:
[ 1 ] 父母:…………
[ 2 ] 家族:…………
[ 3 ] 民族:…………
[ 4 ] 国家:…………
[ 5 ] 地球:…………
诸如此类,各方都可以根据自己的需要去设计、举办教育。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源究竟是什么?我认为教育的本源是提高人们的整体素质,为全人类的共同发展服务,选拔人才只是教育任务中的一个部分。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的教育跟过去差别大了,过去是教书育人为主现在都是为了钱啊,我们村里有几家两个孩子大的上了三年的幼儿园文化没学到坏习惯学了不少就是不学不写,小的直接上了小学成绩都在前两三名
回答于 2019-09-11 08:43:50
作为一名教育领域的创作者,我非常乐意分享我的想法,我是一名在教师行业已经从事十年工作的教师,我也经常在思考一个问题,到底教育的本源是什么?
从教育的定义上来说,教育就是根据一定的社会现实的需要,在遵循学生身心发展规律的前提下,有目的、有计划、有组织的对学生的身心施加一定的影响,把学生培养成社会所需要的人。
其实从这个角度看来,教育的目的其实就是为了选拔人才,推动社会的发展,以至于现在社会出现所谓的应试教育,但是在我看来,我认为教育的真正本源还是以提高人的整体素质为准,这才是教育的真谛。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为教育的本源,肯定不是为了选拔人才,选拔人才,是社会需要去做的事交给整个社会做的,而不应该是学校来单独的选拔人才,更多的教育是根据每一个阶段的教育不同来提高人们的素质。
当然,对于大学教育而言,其实应该是脱离了基本的教育,大学教育更多,已经到了比较高层次的教这,这种教育并不是每个人都需要的,所以它会有选拔机制,换句话说其实大学教育是社会的一部分,大学教育中,其实从研究生开始就已经是算一种工作,而按道理来说本科生是一种选择性的上学方式,并不是说每一个人都要接受大学教育,但是大学以下的教育,都要是提高人们素质为主。
所以这也就是,提到了所谓的素质教育,素质教育就是通过每个人都必须要经历的教育来提高整个国民的素质,这应该就是素质教育,所以,除了大学之外的,任何教育都不应是以选拔人才为主,只有到了大学这个层次才应该是在选拔人才的过程中,在提高选拔出来的人的整体素质。
对教育的常识
从古至今,教育都是为了要让孩子知书识礼,培养良好的品德,又或是要有一技傍身。人人都深信「知识可以改变命运」,故古有读书人上京赴考,但求得郎中,继而在朝廷裡谋得一官半职;今有中学生战文凭试,为求一张大学入场券,然后取得一纸文凭或平凡地当个三级荣誉的毕业生。对于报考者,通过在考试中取得佳绩,是他们要向社会上层流动的最佳阶梯;对于考者,考试却好像变成了他们用以把考生分等级来标签的工具,而忘却考试原是为了评核考生对所学的知识的理解和掌握。这里也许是在选拔人才,但也可能是在提高对于知识的整体素质。
教育是该教你如何思考。 还是该教你怎么做。
在资本主义和企业的需求下,知识的传授好像已经成为我们教育的主轴了。企业家们不见得在乎你喜欢科学家的历史故事; 不见得在乎你享受科学背后的哲学思维; 更不见得在乎科学已成为你生活的一部份。他只在乎你能否在短时间内套用某个公式来解决问题,在乎你是不是能快速的发展出新产品来扩充他的资本额。
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