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你认为教育的本源究竟是什么？是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质？
人才,社会,本源你认为教育的本源究竟是什么？是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
我的提问其实没有仅仅限定在选拔人才和提高整体素质这两点上，只是我的提问被缩略了点，除了以上两点的讨论我还想知道教育本源的其它分支，在此向各位讨教与各位共勉
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源就是培养学生独立的观察能力、思考能力、分析理解能力、认知认识能力、解决问题的能力，为学生今后的工作和生活储备应具有的能量或素质，这样在提高人们整体素质的同时也能从中选拔出各方面所需要的人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
育人是根本，首先要教会怎样做人，要明事理，不是单纯的学习知识，德育第一位，现在一味的追求学习成绩，从不考虑德育。德才兼备，德德德。
回答于 2019-09-11 08:43:50
整体素质是文化的产物，不是教育的结果。可能有人会问，难道教育不是文化？这才是我们应该弄清楚的问题。顾名思义，教育，是教学，是育智，它没有素质属性，只有好坏之分。关键是，坏人也可以是教育者，或者是受教育者。而文化，几乎是包罗万象，无孔不入。道理很简单，文化之“文”，就是一种意识形态的表现，所谓“化”，即其意识的受理程度。也就是说，当一种习俗成为一种习惯时，该习俗就成为了文化，也就形成了一种思维的影响力，变成了一种氛围。由此，会决定人们的思维方式，会主导社会的走向，会造就人们的品德。综上所述，问题就有了结论，教育是通智的途径，它可以教化人识理，但不可以成就一个人的成色。真正影响人素质的是社会，也就是我们赖以生存的环境。所以，要想提升民众的整体素质，唯有创造先进的文化，形成良好的社会环境。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个题目大，问题很复杂，需要长期调查研究，反复论证分析的。所以我说不出来，就是说两句也是信口雌黄。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源应该是提高国民的整体素质，也就是说人尽其才，在社会上发挥各自应有的才能。这个社会需要高精尖人才，但更多的是需要各个方面踏踏实实的工作与建设者，他们各尽其力，这个社会才能发展与壮大，就象大自然一样，不仅需要参天大树，同时更需各种花花草草来点缀，大自然才能更美丽。教育就是既要培养参天大树，也要育好花花草草。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知你说的教育的本源是什么？是指国家的教育方针吗？不同社会制度的国家的教育方针不同。宪法规定中国是人民当家作主的社会主义制度。因此我们的教育方针就应该是毛主席说的：我们的教育方针应该是使受教育者在德智体等方面全面发展，培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者。注意他老人家讲的劳动者是不分体力劳动和脑力劳动的，大家都是劳动者人人平等，不分贵贱，只是社会分工不同。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源是社会的需要，孔子办教育也是当时社会有这种需要。办教育时，除了传授知识以外，还要教育如何为人处世。教育就是这样发展起来的。至于选拔人才，也是社会的需要。一个历史时期有一个历史时期的需要。按当时社会的需要，从受教育人口中选拔需要的人才，无可厚非。与教育的本源无关。
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