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你认为教育的本源究竟是什么?是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质?
人才,社会,本源你认为教育的本源究竟是什么?是为了选拔人才还是为了提高人们的整体素质?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
真正的教育是学习知识,学习文化,学习科学,社会才有发展,才有进步,又有几人懂得教育的意义,教肓不过是捆绑人的一种方式。比如以前的朝代,朝中又有几人推进了社会的发展,还不都是农民创造的医学,建筑及其它科技,如果有良知的朝中大臣,发现了这样的人才,才得以摧广,嫉妒贤能的人,反而糟到逼害。朝中如果有这样的人,社会怎能发展,囤家怎能进步。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育的本源是造就人才,因为人才是立国之本,人才是国家的脊梁,只有英明的领袖才能带领民众走向富强,各行各业如果没有优秀人才就不能创造性的进步;当然教育提高国民素质的功能也很重要,但那是一个国家有了基本保障的前提下才追求的;国家的强盛不能没有民族精英,教育必须培养人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
无奈,现状是说一套做一套。
回答于 2019-09-11 08:43:50
关于教育的本源是选拔人才还是提高国民的总体素质,这要看教育的类型。就我国当下教育的类型来看,大体如下。
1.九年义务教育具有强制性,是普及型教育,其目的是提高人口的整体基础文化素质。
2.职业教育中,中职免试入学,高职门槛很低,也是普及型教育,其目的是提高人口的职业素质。
3.普通高中是选拔性教育,其目是选拔学习能力较强、成绩较好的人员进入大学学习深造。
4.研究生教育是选拔性教育,目的是选拔具有研究能力的人才进行科学研究。
5.普通本科教育二者兼有,但主要目的仍为提高人口的专业技术素质。大部分以培养专业技术素质为主,少部分选拔为研究生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
二者兼有!根本是:让社会形成良性循环,即提高了全社会的文化素质。更会产生更高素质的各类专业人才!而不是为了“应试”而浪费社会的大量“人力资源”与“财力资源”!
回答于 2019-09-11 08:43:50
两样都有既为了选人才也为了提醒高人们的素质。
回答于 2019-09-11 08:43:50
本质是为了提高人类的素质
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为教育的本源,肯定不是为了选拔人才,选拔人才,是社会需要去做的事交给整个社会做的,而不应该是学校来单独的选拔人才,更多的教育是根据每一个阶段的教育不同来提高人们的素质。
当然,对于大学教育而言,其实应该是脱离了基本的教育,大学教育更多,已经到了比较高层次的教这,这种教育并不是每个人都需要的,所以它会有选拔机制,换句话说其实大学教育是社会的一部分,大学教育中,其实从研究生开始就已经是算一种工作,而按道理来说本科生是一种选择性的上学方式,并不是说每一个人都要接受大学教育,但是大学以下的教育,都要是提高人们素质为主。
所以这也就是,提到了所谓的素质教育,素质教育就是通过每个人都必须要经历的教育来提高整个国民的素质,这应该就是素质教育,所以,除了大学之外的,任何教育都不应是以选拔人才为主,只有到了大学这个层次才应该是在选拔人才的过程中,在提高选拔出来的人的整体素质。
我们首先要了解教育的定义。其实所谓的教育,就是在一定的社会条件下,有目的有计划地对受教育者施加影响,把其培养成社会所需的人,这是广义的教育,其实狭义的教育正是学校教育。
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