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小学二年级需不需要补课？
孩子,家长,二年级小学二年级需不需要补课？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
刚开始，孩子十分地抗拒，但是经过一段的时间后，我发现孩子在课堂上能认真听课了，也慢慢地做起了笔记，虽然只是简单的划线以及做个笔记，但是我也觉得孩子在逐渐进步
。
随后的日子，孩子从上课走神，课后不做作业逐渐改变，一点一点地跟上来，在四年级的期末考试中，孩子能进入到中上游，甚至有些科目突破90。面对这一类的学生，更重要的是发觉孩子学习中存在的具体的问题，针对性地进行纠正，孩子才能掌握到学习的方法。
对于题主的问题，我觉得孩子需不需要补课真的要看实际情况而言，一刀切或者跟风补课都不是好事。
1、对于确实是先天的问题的孩子，我觉得父母早早接受现实，找到适合孩子发展的道路反而是对孩子最为负责的做法。
2、对于处于一时落后或者阶段性问题的孩子，及时找到问题，然后针对性地进行补课和辅导是可取的。
3、对于成绩一般，跟不上学校的学习的进度的孩子，更重要的是家长对孩子的具体情况的了解，找到孩子的问题，从而进行针对性地辅导，的确是有必要的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，首先我们得明白我们给孩子补课的目的是什么，有人为了让孩子出类拔萃，有人为了让孩子提升成绩，有的为了省事。所以你先考虑你送孩子去辅导班的目的。以下是我的建议，希望对你有帮助。
如果孩子成绩还可以，就不需要给他补课。孩子在低年龄段最重要的是学习习惯的培养和独立完成学习任务的能力，而不是一味的追求成绩的出类拔萃。如果太早给孩子补课，会降低孩子的自主学习能力，让会让孩子养成依赖他人的习惯。对于孩子未来的学习和生活极为不利。不利于孩子养成独立解决问题的习惯。
如果孩子的成绩很差，我建议作为家长最好还是自己先尝试辅导孩子。陪伴是最好的教育，小学的知识对于家长而言并不难，只要家长做到有耐心，就可以了。相反送到辅导班，可能每个班几十个孩子，老师也照顾不到，孩子成绩的提升为此像我们想的那样轻松，反而给孩子增加更大的压力。
如果家长真的解决不了孩子的学习问题，再考虑送辅导班。让专业的辅导老师解决孩子的问题。
总之孩子小学2年纪，还是应该以培养孩子的学习习惯为主，帮助孩子养成良好的学习习惯。作为家长我们也应该多陪伴孩子，陪同孩子学习。最后才是考虑送辅导班。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在上辅导班，补课感觉已经成了必不可少的事一样，但是我感觉
二年级的小学生根本不需要补课的，成绩对他们现在来说根本不重要，最主要的是教孩子养成好的学习态度和习惯，这样以后就不怕孩子学习跟不上啦，我家的就没补，成绩照样可以，关键就是学习态度和习惯
回答于 2019-09-11 08:43:50
我个人认为二年级孩子补课是不必要的。为孩子补课无非是想让孩子通过开小灶的方式让孩子得到一个高分而已，殊不知，单纯追求分数是让一个孩子失去创造力最好最快的方法！我们都知道兴趣是最好的老师，在这个阶段，父母应该把重点放到培养孩子的学习兴趣上。最好是父母先补一补如何做合格父母的课程。说到父母需要补课，不知道题主愿意不愿意接受？因为在孩子成长的过程中，会遇到很多很多意想不到的事情和问题，需要父母提升自己的意识和能力，才会不瞎着急。凡是问到孩子诸多问题该如何解决的人，都忽略了一个重要的原则:因果原则！因为，孩子的问题，100%是家长的问题，家长成长1%，孩子改变100%。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学二年级不需要给孩子补课。如果从小学二年级起，就开始给孩子补课，那到了初二和高二怎么办？那是不是得一直补下去？
1、小学二年级的课本内容还是比较简单的。
如果孩子上课注意听讲，基本上都能够学会，如果孩子练得题少，考试考的成绩不好，有可能是掌握的不太扎实。
孩子掌握的不扎实，可以回过头来再好好复习一下，家长帮着孩子一起查找一下哪些地方有缺漏，这样复习起来更有针对性。具有针对性的复习效果也比较好。
2、辅导班有自己的规划
如果孩子去上辅导班，那么辅导班就是按他自己的教学任务进行，不会考虑到孩子在哪方面有欠缺，专门给补一补，除非是一对一的补课。
即使是一对一的补课，也不一定能保证孩子掌握好他们目前所学的知识。要知道千补万补，都不如孩子自己上课注意听讲。
3、有时补课会适得其反
前两天看到一个新闻事件，是一个大型的连锁教育机构，好多家长在那儿给孩子报的是一对一的补课，而且费用特别高，有一万多，两万多，还有几万多的。
好多孩子补课之后，成绩不但没有提高，反而还下降了，主要是有的孩子成绩下降了不少。于是家长们找到教育机构，希望能给退费。可是投资人跑路，虽然连锁机构的官方出面处理，但是一直也没有结果。
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