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如何提高数学成绩？
数学,自己的,做题如何提高数学成绩？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
其实，不管基础优劣，提升空间大小，程度难易如何，想有质的飞跃，无外乎要做好三件事:
一、要使学生对数学产生兴趣。兴趣是最好的老师，也是积极学习的心理基础。喜欢、爱好能促使学生自觉学习，并产生持久的学习动力。
二、学会自主学习。自主学习是一种好习惯，更是一种学习能力。学生要想有所提高，坚持自主学习是必要的，更是必须的！
三、培养思维能力，特别是抽象思维能力。
除培养兴趣、坚持自主学习、形成思维能力外，还要坚持勤学好问，不断实践，举一反三，总结归纳等好方法，好习惯。
我坚信，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”、“天才出于勤奋” 这些格言、警句深谙其理。
回答于 2019-09-11 08:43:50
哈哈哈，您这个”怎么能把数学成绩提高?”既明确，又笼统，因为您没说孩子是几年级。
不要怪我说得直接，因为不同学段，不同年级的知识结构不同，知识重点和难点不同，学生的知识底蕴和心理因素不同，因而学习方法自然有异。
首先，小学、初中、高中三个学段，从宏观上来看差异非常大。如果用数学几何关系去举例，那么，把小学数学比作一条线，初中则为一个平面，高中就是一个三维的体积了。这个比喻，也形像的说明了三个学段的关系。
第二，以小学为例，每个学期的知识点仅有五六个，知识重点难点一两个。应用题是普遍的难点。
第三，因人而异，不同的学生，知识难点不同，必须找到并突破学生的短板，
这个短板就是一个结点，结点阻碍着学生对知识的消化和吸收，做题时，自然就出错。
例如六年级下册的比例尺单元，图上距离=实际距离x比例尺，这个公式理出三这三个量之间的关系，看似很简单。但解题时，里边有些知识点很绕。如:
△比例尺1:10\u003e1:100。
△比的前项永远是图上距离的家。
△实际距离大于图上距离时，比的前项永远是1，如地图。实际距离小于图上距离时，后顶是1，如加工微型不零件。
△比例尺越大，图所了表示的范围越小，也越精准。
上述几点，就是比例尺的难点，许多人学习这部分知识时，会被绕住。
笼统来讲，有些小学生的这些短板，必须请老师补课，自己很难理透。初中生有自学能力了，可以从初一第一册教材开始，自己纵向复习，每天复习20页，会的，则过;不会的，是结点，突破。高中生，是以初中知识为基础，如果基础不好，寸步难行。如果有时间，在自已复习的基础上，找到结点，请老师点拔。
好了，啰嗦半天，不知是否对您有用。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请。备战中考数学，的确从现在开始就要着手复习巩固，练习提升，强记多做，系统归类。要做到拆卸灵活，组装应手，精于悟思，练于闲熟。数学这东西难在灵活多变，同一问题在不同情况下会以不同的嘴脸出现在我们的面前。只耍我们练就火眼金睛。白骨精就难逃金骨棒。所谓提升大题得分的方法就是练就火眼金睛的最基本的方法。\"大题\"就是把几年来所学的数学知识分类系统归纳，把相关的知识点衔接连惯，把惯于出题的变数摸清。例如我们常说的填空，选择，判断属一个大题，这一大题主要是基础知识，它含盖了初中所有的基础，如数，因式分解，常用公式，几何中的特殊定理，逆定理，代数换算，特硃函数值，变量函数，特殊的方值，绝对值，方根等。甚至连小学的因数，公倍数也在其中。建议将这些基础型的东西归类练习，背记熟练，把不同的概念理清，反复训练的过程中把同一概念，定律的变型题，异型题，综合型的题目归纳到一块并记录下来。悟出解题方法，总结技巧，提升解题速度。为代数计算，几何证明，铺路搭桥，为拔尖综合题赢得充分思考解答的时间。要做到经常练，反复练才能生巧。要早动手，早归纳，早总结，早系统，早归类，早训练，早计划，早记录。当然提升数学大题分数的方法很多，切合自己的实际，围绕老师训练，给自已制定一份切实可行的分类(大题)训练时间安排。我认为蠢办法好，多背，多记，(记是摘录归类)，多练。祝你考出好成绩， 谢谢，敬请关注点赞。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如何提高自己的数学成绩？我说一下我的想法。
首先，你得爱它，对它有兴趣，对自己学好数学要有信心
兴趣是最好的老师，当你对一件事物产生兴趣的话，你就会对他有足够的精力去研究它，其实数学也一样。很多学生数学成绩不好，主要就是对数学的兴趣不高，看到一些字母看到一些公式不知所云，慢慢的也就失去了对数学的兴趣。所以要想提高数学成绩，第一步就是对它要有兴趣，当你真正的对数学产生了兴趣以后你就会发现其实数学里面存在着很多乐趣。同时，你要对自己学好数学，提高数学成绩，要有足够的信心，时刻的去提醒自己，数学并没有自己想象的那么难，不断的给自己加油打气，不断的强化自己能够学好数学的信心，只有这样，提高数学成绩的前期准备才算打好！
其次，打牢地基，重视对基础知识点的掌握
数学考试考察更多的就是对基础知识点的掌握情况，只有对基础知识点掌握牢固，才能做到考试不慌，底气十足，这就需要学生在平时的学习当中，注重基础知识点的掌握，做好课前的预习工作，在接受新知识之前，自己要对所学内容进行提前复习，了解所学内容所涉及到的知识点，尤其是对重要的知识点进行熟练掌握，在课上有认真听讲，紧跟老师的思路，对所学内容的知识点进行强化，课下要按时完成老师的作业，对所行知识点进行及时的复习与回顾，已达到对所学的知识点，熟能生巧，学以致用，同时，还要善于总结归纳各个知识点之间的联系区别，能够将不同的知识点联系在一起，形成自己的知识网络，使各个知识点能够形成系统化，组织化。通过这样的做法，能够将基础知识点牢固掌握，那么，在平时的考试当中，能够随时调用所学过的知识点，逐渐提升数学成绩。
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