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怎样做语文阅读题？
文章,作用,题型怎样做语文阅读题？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
1、文体意识。因为不同体裁的文章答题要求不一样，所以在做阅读题的时候，一定要先确定文章的体裁，迅速理清有关文体知识，然后再根据要求答题。
2、语境意识。答题时不能凭空想象，要联系文章中心和上下文，“身临其境”去理解文本。
3、文本意识。阅读题就是通过阅读做题，答题时不能离开文本，要相信一切答案都可以在文中找到，就像写作文时不能跑题。
4、题目意识。就是不能答非所问，注意答在问中，从问题中找出命题意图和答题要点和要求。另外还要注意按分值答题，根据分值的多少确定知识点。
二、“四个步骤”。
所谓“四个步骤”，就是辨体裁明中心、看题目读原文、定区域复斟酌、按要求查作答。
1、辨体裁明中心。就是快速读文本，确定文章体裁，然后要明白文章所写的内容，要表达的中心。
2、看题目读原文。为了节省时间，应该先看文后题目，然后再读原文，带着问题看文章，有的放矢，效率会大大提高。
3、定区域复斟酌。根据文后问题 确定有效阅读区域 ，反复推敲、斟酌 ，然后开始答题。
4、按要求查作答。答题后还要检查是否按要求答了，表述是否明确，有没有什么疏漏之处，尽量做到万无一失。
以上内容仅供参考，如果喜欢这篇回答，就随手关注吧，你的支持必将让我加倍努力
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是个三言两语很难说清的问题，我长期研究，出过这方面专著，今天和大家分享，只要照着去做，不用背太多东西，也能提高语文阅读理解成绩，请大家耐心读下去。
语文阅读理解题要想提高分数应该从三方面入手：一、阅读。二、理解。三、表达。
先说
阅读
：
阅读理解，顾名思义，先要读懂才能谈得上理解。这是很多学生没有注意的地方，匆匆看一遍文章，还没读懂文章就开始做题了，怎么会不错呢？
那怎么才算读懂了呢？一定要能概括出文章的主题。这一步做到了，才算真正读懂了文章。只有一种文章可以不用做概括主题的步骤，那就是非连续性文本，它们也许没有主题，所以用不着概括主题了。
再说理解：
这是最难的一部分。理解其实包括两方面的理解，一是对词句写作方法及表达效果的理解，二是对词句思想情感的理解。词句的理解一般都没有问题，难就难在对思想感情的理解。因为每个人对某事某物某人的思想情感，都是独特的，个性化的，孩子的理解与出卷人的理解一定会存在差异，这让阅读理解题很难得到满分，因为总会有些微差异，甚至巨大的差异。还有一些理工男，直男，情商比较低，他们很难理解语句中的情感。其实也不要紧，只要等一等，到某一天，他们也许就能领悟到语句中的情感了。
理解能力我们是能努力提高的。那就是通过弄清思考的路径，通过思考的路径来提高理解的准确性。比如：理解一个词义，要从词的本义出发，再理解它在句中的含义，再理解它的深层含义。建立这样逐层思考的习惯，就能少丢分。
理解还有一个原则必须记住：就是朝着中心思想（主题）思考，多半不会想歪掉的。
最后再说一下表达：
有些孩子会想，但是不会表达。写下来就会显得罗嗦或颠三倒四，这都是考试中的大忌。写太多，没有时间；颠三倒四，要扣表达分，最好的办法就是买一本有解题思路的书，照着思路去答题，这样能保证答得比较到位，又不罗嗦。
好了，关于阅读理解，只要你照着我说的去做，一定会有提高的。
我是读写升级老师，欢迎点赞关注，留言沟通。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一个公式，帮你快速掌握语文阅读理解的一句话概括
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学语文叙事性文本阅读理解题，天天做天天进步，4-6年级
一、叙事性文本类型
叙事性文本其实是最好读、却最难答题的文本——而且分值也一般是阅读题中最大的！因为叙事性文本往往在字词句段上都有深意可以挖掘，本身对理解力就是一个考验。
1、在小学阶段，一类是有深意而带有哲理性的文本。同学们在课堂中学习的课文如《钓鱼的启示》《落花生》就属于此类文本。这一类文本比较考验同学们平时的读书和思考习惯，如果你还没有这种边读书边思考的习惯，那么可以从现在开始锻炼（具体可以参见每一次的答题解析，里面就有读文章如何思考的例子，对习题解答是很好的启发！所以大家做题完毕后除了对答案，更主要的是看看老师的解题思路，养成有效阅读的习惯）。
2、另一类是纯叙述故事和新闻。这一类没有太深刻的含义，但题型则会增加难度，最常见的就是前面的阅读理解讲解中出现的：客观题运用大量换说法和换概念的方式来增加选项难度。所以同学们在面对叙事性文本时首先要谨慎小心，看清题干——题干中往往蕴含着关键词！其次是要“多想一层”——多问问自己：我这么答题全面了吗？还有更深的含义吗？以此锻炼叙事性文本的阅读理解能力。
二、阅读理解题做题三大注意事项
1、先看题目再看文本。带着题目看文本，会有一个针对捕捉信息的意识。否则先阅读文本往往是盲目的，回头再看题目还得回头反复多次看文本，消耗过多时间；
2、在阅读文本时勾勾画画，尤其是和题目相关的信息，先用铅笔标注出来！这样解题时可以一目了然——这个技巧很实用哦；
3、注意主观题的分值。主观题的分值往往预示着它需要你答几点。
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