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如何在大学里高效学好英语口语和听力？
听力,英语,口语如何在大学里高效学好英语口语和听力？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
第五，学习其他技能用以上的方法照样适用。
以上推荐的方法，不单适用于学习英语听力和口语，也同样适用于学习其他技能。大学时光是最宝贵的时光，时间自由，可以用来涉足更多的知识和技能，一旦发现有自己喜欢的技能，就要专门进行练习，把这门技能打磨到极致。另外，还有一条非常重要非常重要非常重要的建议：多读经典书，多读经典书，多读经典书。
回答于 2019-09-11 08:43:50
上大学，对，我现在就在上大学。口语和听力成绩还可以吧。
口语的练习，除了听力课之外，每一节课都有练习。老师教导我们的方法是看着镜子练习发音，因为可以看到唇形还有舌头的位置，我觉得这个办法很好，可以试一下。
另外，我个人比较喜欢看外教发音时候的唇形并模仿。因为这个中国人发音吧，必然有一些问题，像我们这个水平呢，察觉不出来哪里有问题，只是觉得外国人说话跟中国老师说英语就是不一样。就像这个good，中国的孩子大多数把嘴一撅，但是其实这个音并不是这么发的，有时候中国人说英语就是太刻意了，其实外国人有时候并不是那么在乎你每一个音必须完完全全，有时候，你省下几个音，听起来会更地道。还有美式英语t喜欢读d，像sweater.
听力就是多听，但是我建议你把单词读音先弄明白，每一个单词的正确发音要确定。像society。你单纯听这个单词，根据发音很容易把o写成e。还有effect.affect。单词长得超级像，如果读音不准，你会懵的。。
回答于 2019-09-11 08:43:50
实际上这个问题20年前李阳在他的疯狂英语里面就已经讲过了。后来廖唯伟的听说训练法里面也有提到。
具体的说，人的大脑中的听力中枢和语言中枢是在同一个区域。听和说，它是相互关联，相互影响的。
不懂你有没有注意到这个现象就是如果说一个同学他的说话有非常重的口音，如果你跟他用北方的标准的普通话去说话，她会觉得听不懂。反过来也是如果你说的是标准的普通话，听到别人带有很重的口音的时候，也会影响你对他的一个理解。
人的大脑都会把自己说的口音当做是标准的口音，但他的口音越接近标准的口音，那么他听到标准的听力的时候就会觉得理解的越轻松。
所以提高听力的一个很好的方法，就是廖唯伟曾经说过的，听说训练法。或者说是李阳说过的疯狂三最法。
你可以找十篇和你的听力难度相当的长篇的文章，用嘴巴先去读。读的要求是听一句标准的录音，然后跟着这个录音去读一开始你会觉得录音非常快，而你的口语跟不上。因为这个时候你脑子的反应力还是比较弱的。
在这个阶段，你要尽量的做到每一个单词，还有他的语音语调和标准的录音是一样的。先缓慢地跟读，然后不断地加速熟练，像练RAP那样做到可以脱口而出。
读完一句，以后练下一句，把每一句话都读到脱口而出。
这样练十篇文章，你再去听听力的时候，你就会觉得听力好像变慢了，而且变得非常好理解。
原因是通过你的说的一个训练，你的口音标准了，同时语速快了，语速快说明你的语言中枢的一个反应速度提高了，那么你在听的过程中，你的反应速度也会提高。
所以那天跟你说去听美剧听歌的那些人，实际上他们的听力真的不会有多好的，那些都只是形而上学的一种推荐，或者网上内容的复制黏贴。
真正的听力能力不是靠听来训练的，听一万遍不如自己说十遍。
当然，这里说的这个方法是在你对单词和短语都没有理解上的问题的基础上的一个训练。因为假设如果你的反应力和口语特别的好，但是在听力的内容中有单词是你不会的，或者是有短语，你没有背过的意思，你没有正确理解的那么也会影响你的一个理解能力。
所以如果说在单词和短语这种基础上还有问题的话，那么你就还是要先去背单词和短语在单词的短语都没有问题的情况下，用这种听说训练法。
在背单词和短语的方面可以利用廖唯伟的睡眠记忆法，来提高效率，这个方法是免费的，网上搜一下就可以找到。
另外，你是大学生，在大学里面一定是有，国外的同学的跟她们交朋友，然后跟他们讲一些有争议性的话题，尽量用英语跟他们交流，因为话题有争议，你们就会聊的很多，在这个过程中，你的语言能力也会有极大的提高，遇到你听不懂的单词，你通过问他可以利用它的英文的解释学习到很多新的单词，即使你不会拼写，但是你能够听得懂，这也是提高口语和听力的一个很有效的方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请！！！我个人认为了，在大学里，时间也是很充足的，在空闲的时间可以乏听关于英文的文章（根据自己的英文水平来定义），即使听不懂也没关系，增强语感和训练耳朵！推荐TED、BBC等……今天暂时就讲这些！各位觉得有用的话可给我一个赞！文章比较口语化，请见谅
回答于 2019-09-11 08:43:50
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