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2岁孩子如何度过叛逆期？

孩子,叛逆,宝宝2岁孩子如何度过叛逆期？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

回答于 2019-09-11 08:43:50

孩子在两岁左右的时候会迎来几个敏感期的交错，导致孩子情绪波动特别大，很多家长也把两岁称为孩子第一个叛逆期，比如对于追求完美的敏感期，他们可能会因为自己面包不是完整而哭闹；还有秩序敏感期，孩子内心的秩序已经逐步形成，可能因为妈妈先开门而不是先抱了她而突然哭闹个不行。这些，我们都经历过别担心！

这就是Terrible 2，大名鼎鼎的可怕2岁（前后跨度可达一两年）的表现形式之一，其标志性的特征就是大发脾气，瞬间哭嚎。最主要的原因是什么？就是他们的“独立意识”发展和自身“能力有限”之间的冲突，而产生的生活中的一个又一个“挫折”，也就是题主你说的“一言不合就哭”。对他们来讲，什么“小事”都可能成为重大挫折。拿个玩具拿不到，暴哭；穿个鞋穿不进，暴哭；你不让他们叠衣服，暴哭；叠衣服叠不好，暴哭……你以为他们任性耍赖？你以为他们是故意的？那宝宝们真是比窦娥还冤。

孩子为什么会叛逆哭闹，真的要理解孩子

我看过BBC有一部纪录片叫《北鼻异想世界》，里面复盘了很多经典的儿童心理学实验。其中一个实验是这样的：研究人员在一位叫阿玛亚的宝宝身上贴上传感器，能够记录心率、运动、甚至出汗情况，数据通过无线传输。研究人员让阿玛亚的妈妈先和阿玛亚平静玩耍，通过传感器传输数据，获得阿玛亚心率的平均值是130左右。是的，宝宝的心率是高于我们成人的。然后，玩一个有“难度”的任务。果然，阿玛亚几次尝试不成功，很沮丧，瞬间大发脾气，倒地大哭。而此时，阿玛亚的心率是多少？瞬间飙升到了180！想想180是什么概念？在这种心脏快要“跳出胸腔”的感受下，你能控制自己的情绪？这是个恶性循环的过程，阿玛亚越生气，释放的皮质醇就越多，导致她压力更大，心率再次上升，从而感到压力更大，变得更沮丧，周而复始。




问题的关键是，这个年龄段的宝宝，没有办法自己脱离这个循环，他们需要有人在这个时候帮助他们，拉他们一把，脱离这个负面的情绪怪圈。咱们做父母的还会在这个时候说“不能惯她，让她哭！”吗？

这个年龄段的宝宝“滚地大哭”，并不是简单的“耍赖”，这只是他们在遭遇他们所认为的“挫折”时，没有办法进行情绪管理，而伴随生理反应造成的发泄方式而已。所以，应该怎么办呢？

我的建议是4个步骤：

1）理解孩子：

懂娃是爱娃的基础，尽量理解孩子这个阶段的心理特点，注意去理解这个行为背后的原因，是什么“状况”、什么“挫折”导致的大哭大闹。




2）转移注意力：

用转移注意力的方式，先让孩子的情绪平复下来，这和两口子吵架一样，你是不可能在双方“上头”的时候去争论一个“道理”的。

3）给孩子做示范：

找个玩耍的时间，用孩子喜欢的方式和角色，比如汪汪队里的莱德队长、阿奇、小砾，黑猫警长里的黑猫警长、白猫班长，葫芦娃里的大娃、二娃、各种娃……，用过家家、角色扮演的方式，给孩子演示他们遇到刚才的“挫折”和不开心的时候，那些角色会怎么做。或者，让孩子判断，怎么做才是好的。

4）强化表现好的行为：

今后遇到类似的情况或者其他的“挫折”，孩子表现的“好”的时候，没有乱发脾气的时候，给予及时的表扬和称赞，复述一遍，刚才什么什么情况，宝宝是怎么怎么做的，妈妈觉得表现得特别好！我相信你用这样的策略，就能够在理解孩子的基础上进行正确的应对和引导，同时也避免在今后真的把滚地耍赖当成了为实现某个小目标时候的有意识的手段。




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回答于 2019-09-11 08:43:50

其实我不明白，为什么两岁孩子就和叛逆两个字挂钩了。

两岁的孩子，是大脑发育的高速时期，他的语言表达能力无法跟上大脑的发展速度，他的很多想法都无法通过语言表述，所以他着急。

当父母无法理解孩子的着急时，孩子就开始用各种情绪表达，比如说哭泣、发脾气，甚至打人。

但是，我从来不把孩子的这些行为看着是叛逆，这不过是他表达内心想法的一种办法。

父母这个时候千万不要吼孩子，不要不耐烦。

正确的做法是：

第一，抱起孩子，安慰他。

第二，结合孩子的前后行为，猜测孩子想表达什么，父母代替孩子表达。

第三，当孩子情绪稳定后，告诉孩子，这个事情应该如何表达，他原来的表达方式为什么不正确。

第四，在日常生活中，多教孩子一些词汇和句子，增强孩子的表达能力。

很多人说两岁叛逆，三四岁的时候叛逆期就过去了，其实不是，是因为三四岁的孩子，语言逐渐丰富，可以表达自己的想法了。

如果孩子语言缺乏，不能很好地表达自己，即使他到了五六岁，他仍然会处于所谓的“叛逆期”

回答于 2019-09-11 08:43:50

宝宝叛逆期很正常，一定不要和他硬碰硬，那只会起反作用，要耐心和他说话转移方向，我宝1岁8个月了我就是这么来的。

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