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初一女孩性格内向要强,却被老师说笨,该怎么鼓励孩子呢?
孩子,老师,自己的初一女孩性格内向要强,却被老师说笨,该怎么鼓励孩子呢?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
不知道题主的女儿现在学开几何没,建议还是要在开几何前提前补课预习下,后期学着吃力的时候,也可以针对性的补一补。
英语:语法学不好,多朗读课文,提高语感,考高分不难。音标学不好,未来六年英语成绩都不会好!
题主,英语要重点留意下音标,如果你自己没有过硬的英语基础,那就必须!绝对!要给孩子花钱找好的英语老师给补音标!
为什么音标这么重要?
音标,影响孩子是否能够正确的拼读单词,语言这东西,说到底,你会念的,就能听懂,不会音标的人,别人念的是啥,念的对不对,你都不知道,这听着得多吃力?
不会音标,孩子学单词、念课文、背课文、做听力都会顶着巨大压力去艰难前行,多少人都没意识到,自己之所以看到英语就头疼,就是因为不会音标?
想想下你要发文字微信,自己却不会拼拼音,那种感觉有多痛苦?
放心,不会音标硬学英语比这还痛苦。。。
在学好音标之后,孩子背单词的效率会提高很多,这时候,只需要理解了基本的主谓宾,掌握常用的八大时态,然后多让孩子跟着课文音频读课文,海量的重复跟读,孩子的成绩绝对会顶呱呱!
就说这么多吧,题主加油!
回答于 2019-09-11 08:43:50
先说老师的问题:
敢骂孩子笨的老师现在已经很少见了吧?就算孩子脑子慢点,有教学经验的老师也不会当面给孩子贴标签。初一的孩子,青春期刚刚开始,尤其题目中的女孩,内向又要强,最在意周围人对自己的看法,而恰恰瞧不起自己的人是老师,孩子肯定会产生极大的自卑心理,如不及时解决,肯定会产生抑郁情绪。作为老师,随意贬低孩子真的不合格!如果发现孩子学习上有问题,首先要和家长沟通,家长一起想办法解决。孩子在学校最信任老师,老师对孩子的认可对孩子建立自信非常重要!这样的孩子更需要老师的鼓励。
再说孩子的问题:
初一的孩子,可能还未适应初中紧张的学习生活,孩子生长发育也各不相同,有的孩子学习开窍本来就慢,家长要遵循孩子的生长发育规律,内向的孩子,家长不能急于求成,因为着急也没用。要强的孩子,不会轻易自暴自弃,对自己也会有要求,家长只要关注孩子的情绪,引导她不要被负面情绪影响,积极努力面对自己的问题。
家长目前要做的,就是帮助孩子建立自信。可以找老师了解孩子存在的问题,请求老师多鼓励孩子。初一的学习,一般都是建立孩子自主学习习惯的时期,学习内容并不太难,如果孩子实在跟不上进度,可以适当参加课外补习,只要成绩进步了,孩子的自卑情绪自然会消除。
每个孩子都有自己的长处,老师和家长要擅于发现孩子身上的闪光点,而不是天天盯着孩子的缺点,不断放大,尤其不要随意给孩子贴标签打击孩子!记住,孩子的身心健康远比学业重要!
回答于 2019-09-11 08:43:50
一方面不能完全否定老师,另一方面得找相关性格内向但是非常成功人的案例,潜移默化的来影响孩子!
回答于 2019-09-11 08:43:50
很简单,肯定孩子的努力与进步即可,事实胜于雄辩,我们用事实来说话。
桃李不言,下自成蹊。
我们做家长的相信孩子,肯定孩子,就是最好的鼓励。
回答于 2019-09-11 08:43:50
告诉孩子相信你自己,不管别人怎么说做好自己该做的事情,会有奇迹发生的,首先要有自信心
回答于 2019-09-11 08:43:50
我感觉孩子在与别人交流方面应多点,由于每个人的脾性不同,有的张扬活泼,有的腼腆含蓄,特别是女孩子,好面子,有时候在课堂上不敢大胆提问或表明自己的看法,怕说错没有面子,俗话说三人行必有我师,我想只要敢于与别人交流,必有想不到的进步,再就是对孩子多鼓励,千万不要说孩子笨,伤孩子的自尊心,敢跳才能摘到更高的果子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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