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孩子们抢玩具，家长应该怎样做？
孩子,玩具,自己的孩子们抢玩具，家长应该怎样做？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
如果玩具是孩子自己的，那么就由孩子做主，由孩子决定给不给，借不借！爸爸妈妈不要替孩子做决定。如果孩子肯借，那么我们要表扬孩子，告诉他分享是美德。如果可以，对方的孩子也分享东西出来，大家一起玩，这样孩子会知道，原来分享不是东西没有了，而是可以和小朋友更开心的玩。如果孩子不肯借，不要责怪孩子，也不要强迫他分享。可以在事后，再和孩子沟通，问清楚孩子不愿意分享的原因，再告诉孩子，分享不等于失去，慢慢引导孩子。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题也是我经常和我的学生家长交流的，我来发表一下自己的观点。
首先，孩子们抢玩具，这是最正常不过的事情了，通常都是发生在2岁以上的孩子当中，因为这个时候的孩子已经有了自我意识。
每个孩子都会保护自己的玩具，但是我们经常会听到爸爸妈妈这么说“你是哥哥（姐姐），弟弟（妹妹）小，你让着他（她）”。我觉得这句话大家不陌生吧？甚至现在在读我的回答的你，也说过这句话吧？
我听到这句话，我就想问：凭什么？
或许我们可以通过很多事情来试探性的看看这句话会产生什么样的后果。
在我们这里曾经有一家自媒体做过一个实验，在我们市实验小学门口，开着一辆面包车，一位主持人，一台隐藏摄像机，在学生放学的时候，跟那些爸爸妈妈还没来接的孩子说：你爸爸今天有事，让我来接你，你跟我走。
这个场景是不是像极了人贩子拐卖儿童？你能看出来，上小学的孩子就一定看不出来？他们的爸爸妈妈一定教过，陌生人替家人来接他们，一定不准跟他们走，这个话，你肯定教过你孩子。可是实验结果你一定想不到。
实验的20个孩子当中，有7位小朋友成功被带上面包车。
这是多大的概率？带上车后问这些孩子的时候，他们都知道不能跟陌生人上车，问及原因，孩子们基本上的回答是，我不知道怎么办。
那这个实验跟孩子抢玩具有什么关系？有关系，有大关系！
孩子不知道该怎么办，就是因为他们没有自我支配能力，遇到危险后，思想和身体根本不受自己支配，也根本不知道怎么去支配。
在他们的脑海里，你的那句“你是哥哥，你该让着弟弟”，在我们大人看来，要想好，大让小，这没问题啊，可是在孩子的逻辑当中，你的这句话给他带来的逻辑后果就是：玩具，是我的，但是，是我玩还是给别人玩，这个我说了不算，因为爸爸妈妈用一句我听不懂的“你是哥哥，你该让着弟弟”，就拿走了我的支配权。
这样的逻辑如果经常出现在孩子的世界中，那也就意味着他不会支配自己的所有，他会更加逆来顺受，他会认为生活本来就是这样的，而且越是听话的孩子，最后越不会支配自己，因为父母用大量的混蛋逻辑把他洗脑了。所以，你听那些炫耀自己孩子说：我们家孩子就特懂事，玩具只要我说，他就给弟弟妹妹玩。恭喜你，你成功把你们家孩子的正常人的思维给抹去了，他是一个不正常的人了。
所以我给我的孩子说，
如果玩具是你的，那么无论谁家的孩子想玩你的玩具，你自己做主，是给，还是不给，你说了算；
如果其他的孩子抢走了你的玩具，你可以用你想到的任何方式去拿回来，商量？交换？甚至包括动手打，因为你必须学会保护自己以及自己的东西，打不打得过你自己衡量。我可以帮助你想办法，但是我不会帮你去执行。
如果是公用的玩具，那谁先来就是谁先玩，如果别的孩子先玩了，你后到，那你就等着，或者商量，或者交换，都可以，但是你不能抢，因为那不是你的玩具。相反，如果你先玩了，那后面的人等着，你同意让给他才行，如果他抢，你可以动手打，而且我会站在你身后帮助你，虽然不动手，但是我绝对是你的后盾，即便是他的爸爸妈妈爷爷奶奶来了，我都会保护你。
让孩子养成独立的，正常的人格，这才是在抢玩具这件事情背后，更重要的东西。
回答于 2019-09-11 08:43:50
两个孩子争抢玩具在家长眼里是再正常不过的事情，但这背后暴露出的是孩子的公平意识、权利争取以及礼貌涵养的问题，有的人会说这是夸大其词，只是两个孩子争抢玩具而已。对于争抢玩具成功的一方来说，他会觉得喜欢的东西就要掠夺，甚至会形成这样一种心理，从此目中无人，狂妄自大。而对于未抢到玩具的孩子来说，他除了暗暗较劲不服输之外，还会对另一方产生恶意，可能之后会拒绝和别人分享自己的东西。
对于孩子来说，抢玩具是正常的，孩子都是自私的，都希望自己得到更多，并且，他没有成人的那种掩饰自己的心机，必然会直接表现出来。那么，问题来了，如果你教孩子要去争抢，孩子会养成凡事争抢，不肯吃亏的习惯，而一个凡事不能吃亏，总是斤斤计较的人，长大后是不会受到欢迎的，无论他在班级里面，在大学寝室里面，在办公室里面，都不会受欢迎，甚至令人厌恶。
而一个凡事礼让不主动争取到，他是会吃亏的，因为，他将来的生活中，有很多利益和权利，都需要他自己去争取和维护，别人不能帮他的，他不要，那就没有，社会就是这样的。你肯定希望自己的孩子是一个既受周围的人欢迎，又能懂得维护自己利益的人，所以你你在这个事情上，在这个年龄段，就该教会孩子懂得区分这些事情，懂得如何与人相处的同时维护自己的利益。
公平意识，礼貌谦让都是应该从小培养的，家长会纠结通过什么样的方式向孩子传达这样的观念，太直白可能怕孩子不理解，也不能接受，同时家长也不知怎样排解孩子因为抢玩具产生的抑郁心理。最有效的方法就是通过其他方式转移孩子的学习注意力，例如绘画等方式。把孔融让梨画出来，让孩子理解。如果孩子喜欢这种方式，家长也可以给她购买小熊美术AI课程，让他去学习美术，开拓自己的眼界，从而明白更多的道理。
孩子很小，谈不上吃亏占便宜，让孩子学会和养成这种好的习惯，对他的将来来说，就是最大的好处，就是占便宜。更具体的做法应该是这样的。首先让孩子明白，我让你，是出于礼貌，不是我必须让你，也不是我应该让你。（礼让习惯）；可以让第一次，比如第一次你先玩，但绝不可以让第二次，因为让你不是必须的。第一次你先，那第二次就该我先。（公平意识）如果你认为，我让了你第一次，以后就必须每次让你，那我以后第一次也不会让你。（权利争取）。
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