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有什么能快速记单词的方法？
单词,记忆,背单词有什么能快速记单词的方法？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
2、 要有场景：因为我们总是很容易能够回忆起视频内容，图片内容，情节，但记不住抽象的单词。所以我们要把单词放在一定的故事背景下去记忆、下次你再看到这个单词的时候，你要是能想到上次看到这个单词是什么故事背景，你就成功了。例如单词bait，解释是“饵”“引诱”。但是在我的脑海中是有一个动画片的，一对双胞胎，他们有一个朋友，衣服胸前写着“我挖虫子”，他是学生，暑假挖虫子，在加油站卖虫子卖给钓鱼的人，双胞胎问他第一句话就是“how is your bait business”,这个单词摘录在我的单词本里了，我永远也不会忘，再次见面，我一定记得。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多人都想征服单词，成为单词之王！
很多人都以为只要征服了单词就征服了英语！
于是，各种记忆单词的大法横空出世！
下面就来谈谈真正的有效的，有质量的单词学习方法：
首先我们不背汉字，其次我们也不背单词。
我们真的会读一个单词，会用一个单词，我们还需要在“背”这个单词吗？
所以你需要做的只需要和这个单词呆5分钟，就5分钟，比如美剧中、新闻中、课本中遇见这个生词后，停下来，打开词典，查一下这个单词、看看构成、听听发音、看看例句，自己读个两遍。
单词的学习，黄金法则就是重复！ 其它都是奇巧淫技！
单词的学习，黄金法则就是重复！ 其它都是奇巧淫技！
单词的学习，黄金法则就是重复！ 其它都是奇巧淫技！
举例如下：
图1
I'm not unsympathetic to your plight.
我不是不同情你的困境。
假如你不认识 sympathetic，那么查询词典结果如下：
sympathetic [sɪmpə'θetɪk] adj. 同情的；交感神经的；共鸣的；赞同的；和谐的；合意的
例句：
a sympathetic friend
一个有同情心的朋友
a sympathetic attitude
一种同情的态度
She was very sympathetic to the problems of adult students.
她对成年学生的问题很同情。
拓展：
sympathy ['sɪmpəθɪ] n. 同情；慰问；赞同；同感；共鸣
We expressed our sympathy for her loss.
我们对她的损失表示了同情。
My deepest sympathies go out to the families of the victims.
我向遇难者家属表示最深切的同情。
There was no personal sympathy between them.
他们之间全无相投之处。
还可以google 一张 sympathy 的图片，如下：
图2
这个 sympathetic 单词就像其音标一样 [sɪm pə' θetɪk] 分为 sym-pa-thetic 进行分段读出。
跟着词典发音多读几遍，像这样每一个单词生词一个微博卡片，下面为摘录的一个单词卡片：
图3
图4
图3 为 图4 点开后的详细内容
点开每一个单词卡片，都有这个单词的音标、意思、例句、图片等信息，随时打开手机可以刷一遍，早晚、上厕所的时候更是必刷。几遍后这个单词基本也就记住了，如果几天后模糊了，在刷一下手机。
我们以前的单词学习太过功利了：
很多人都在乎背单词的广度，很少人在乎背单词的深度。
很多人都在乎背单词的数量，很少人在乎背单词的质量。
很多人都曾捧过词典背诵过单词，希望凭借自己的记忆和执着的精神能够拿下这一堡垒，但是大多数人坚持不了几天，就会败下阵来。
原因很简单，罗马不是一日建成的，人一天也吃不成一个胖子。 “死记硬背”是违法自然规律的、属于拔苗助长，这一过程枯燥乏味，前背后忘。
单词是有灵魂的！
一个单词，就是一个生动的存在，就像一个活生生的人，我们需要多接触、多交流、多感受、日久生情，这样这个单词才会深深的印在你的大脑里，成为你坚实的盟友。
而我们传统意义上的单词学习，很多都不过是泛泛之交，点头之交而已，根本不了解，很多都是似曾相识，真正要用的时候，根本帮不上忙。
同时要知道不仅语法有其思维，单词也体现了英语的思维，这不是死记硬背单词所能体会到的。
一定是要在生活中，环境中、美剧中细腻的感知、体会，才能做到精准的把握和使用这个单词。
综上所述，如何学习单词总结为如下8个字：
感知、精学、使用、重复
最后，如果是为了应试，并且时间紧迫，那么除了死记硬背，临时抱佛脚，也没有更好的办了！
本文作者谢瑞，著有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：十课建立完美语法体系》系列视频课程，欢迎转载，转载请注明出处。
回答于 2019-09-11 08:43:50
（只有活的单词才容易记住）
很多人使用各种软件来记单词，或者利用《新概念》每课后的单词表记单词，或者背诵某某单词宝书，最后发现如何？还是记不住；更大的问题是——不会用、不敢用。
为什么？
因为这样的单词，是死的单词，这就如同假如你会养鱼，活的鱼你天天看着舒服悦目；死的呢，你只会把它捞出来，扔掉。
我们的大脑，其记忆机制也是这样，活泛的、生动的就会刻得比较深，不易忘记；而死板的，大脑就总是拒绝它，使之仅能成为短期记忆，而不会形成长期记忆，稍长一段时间就会忘记那些单词。
如果我们记单词不能形成长期记忆，那么所花的工夫在本质上是没有意义的。
所以我们应该如何记单词？
必须使单词活起来，必须将它放在水中。
什么是水？
主要是依靠课文。
为什么我们要学习课文？一篇英语文章之所以会被选入课文，往往不是因为它有多重要，首先是因为这个文章语法比较集中；其次出现不少新单词。单词不但在句子中，而且在文章中，于是就有了强大的背景。假如我们忘记了这个单词的意思，但是依靠回忆课文想起它的意思，其概率都很大；所以学习课文利于记单词。
仔细想想，现在依然留在我们脑海中的单词，是怎么记住的？是不是通过课文？
怎么没有见通过枯燥地记单词，记住很多呢？
（没有丝毫规律的死的东西是记不住的）
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