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在班上成绩排名前列，但不被班主任看中，评选什么奖项都没份，该如何看待这情况？
孩子,老师,家长在班上成绩排名前列，但不被班主任看中，评选什么奖项都没份，该如何看待这情况？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
在班上成绩排名前列，但不被班主任看中，评选什么奖项都没份，该如何看待这情况？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况只出现在城里的学校，这也是我的亲身经历的。城里的老师几乎是势利眼，照人下菜。对背景硬的孩子，就会以帮助人对同学热情关心班集体为名，专宠这个孩子。在班上坐黄金位置当班长对人家学习好没背景的孩子指手画脚，而且这个孩子的家长也是班委会的家长代表。老师之所以这样做就是因为再拿不出别的理由，这个孩子成绩平平难以服众，可又不得不搞特殊。利益互用啊！老师可以借着这个家长给其他家长发号施令，推荐学习资料，还不牵扯到老师。在班级群里替老师忽悠家长买各种资料，哄骗家长说他们家的孩子买了挺好！其他家长心里明白，跟风买资料，吃回扣的是老师。临近考试，老师就会提前透题，暗示题目，主科考不好，副科提分，反正就是会让这个孩子进前三，甚至拿三好生的奖状。小学阶段的好学生都是老师心里的好学生，老师也想着法让这些孩子考出好成绩。
真正学习好，每次稳稳进前三的孩子就被老师挤出了前三，但是到初中高中这些孩子就会原型毕露，相反被老师不重视冷落的好学生，人家一路稳居前三，最后顺利地以优异的成绩考上名牌大学。而这些孩子连二本都吃力，这就是被老师宠的结果。
作为家长，不要在乎这些。给孩子好好疏导，因为咱们的目标是考上名牌大学，不要把眼光盯在眼前的这些芝麻小事上。老师也是人，他不是神。做不到公平对待每个孩子，利字当头，谁不图利？
当然，老师这样做很伤害孩子，哪个学生不想要老师精心教导一视同仁，一碗水端平，需要老师的鼓励和嘉奖，更上一层楼了？可是如今这样的老师很少了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉得大多老师是比较喜欢乖的孩子遵守课堂纪律尊重老师的孩子，我家闺女成绩不是全班最好的但是前五名还是可以排的到的，但是老师就是喜欢她让她当班长还有组长体育课当领队课间操都是领操的正常看班级纪律，这跟孩子考不考第一没什么关系吧主要还是要看孩子品德兼优还有平时的表现，我宝宝班上有个小男生每次都考一百不管小考还是大考都是双百，但是老师就是不喜欢他期末考试考双百三好生都没给他的，他成绩是很好但是上课讲话不遵守纪律所以连优秀少先队员都没评上，所以老师也没有错的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我大儿子学习成绩还不错，现在读二年级，每次期中、期末考试都在年级前25名吧，有两次还是年级第一，但他却是经常被老师批评的主儿，老师也经常向我们告状，说孩子上课说话、做小动作。
因为学习好吧，除了拿过有关学习的年级之星的奖状外，还当过一个星期的中队委，就被老师撤掉了，因为孩子不遵守纪律，孩子伤心了好一阵子，因为同学们也嘲笑他。不过，我始终认为学习好与评选什么奖项没有什么大关系（除了与学习有关的奖项），不能因为学习好就作为评先选优的首要条件。
可能有的家长会有这样的误区，孩子学习好就什么都好。这是不对的。我儿子他们班上有个男孩子学习成绩也不错，但对老师不尊敬，有一次在课堂上当众骂老师，试问这样的学生能评先选优吗？
至于题主说的没凭任何奖项，那可能与评选规则有关系，虽然孩子学习成绩名列前茅，就拿我儿子他们班来说吧，一班将近70人，每次期中、期末考试，能拿到学习奖状的不会超过5个，有时甚至更少。所以，不能按照我们想当然地认为孩子学习好就能拿到奖项。
另外，我觉得拿到奖项固然好，想不到也要让孩子学会正确面对，如果我们家长都太功利化，把荣誉看得太重，对孩子的心理健康也是不利的。我儿子在被老师撤掉中队委后，我就对儿子说，这说明你在纪律方面做得还不够，撤掉也是理所当然的事情，你必须接受这个现实。你学习好，不可能样样都好，也不可能什么好事都是你的。
让孩子学会正确面对得失，远比评选先进更重要吧。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先来说一下，难道说成绩排前，就必须领取班级各项奖项吗？难道说能够拿成绩来衡量一切吗？难道说成绩好就理所当然的领取其他的所有奖励吗？
不一定！
现在很多人都拿分手说话，似乎只要分数上来，其他问题都好解决，各种荣誉都理所当然的，应该给分数高者。可是就算这个班级再优秀第一名也永远只有一个，难道说每次荣誉每次奖项都给第一名吗？让其他的孩子怎么看待这个问题？如何调动其他孩子的积极性呢？这是教育的真正初衷吗？
不是！
换个角度来考虑这个问题，我甚至要为这个老师点赞，他没有拿成绩来衡量学生。这个老师的眼中可能所有学生都是平等的，所有学生的机会也是均等的，成绩只是成绩并不能说明所有，也并不代表着其他方面都很优秀。
卫生标兵就应该给大扫除，或者其他时候给班级出力的那个同学。就算要评三好学生，成绩也只是占一方面，还要考虑其他方面，所以呢，从老师的角度来考虑，并不仅仅只有学习好的学生，我们考虑的是全班所有学生。
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