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儿童阅读应该从什么时候开始?
孩子,你的,语言儿童阅读应该从什么时候开始?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
用斯坦福大学进行的一研究项目,进行解释。
孩子的语言发展程度是不一样的,造成这种差异,有多方因素。
为了解哪些因素是可控,是可以人为干预从而去帮助,斯坦福大学心理学副教授Anne Fernald和她的研究团队,找到20名18个月大的婴儿。
这些家庭的共同点是,社会经济地位(Socioeconomic Status ,以下简称SES) 居于美国中产精英家庭之列,经济上比较富足,父母的教育程度也相对高。
Fernald教授的实验步骤是这样:
首先,孩子坐在妈妈腿上,实验室的人给他/她看两样东西,比如,一只狗,一个球。之后,一个提前录好的声音响起,告诉孩子“Look at the ball",一高清摄像机在旁记录下孩子反应。
完成后,经过训练的研究员们,一帧一帧地查看这个记录视频,记下孩子从听到声音(Look at the ball)到转移视线,向目标对象移动的确切时刻。
这样,孩子对语言理解的快慢反应差异,就可以精确到毫秒级。 最后一步,6个月后,也就是孩子满两岁时,同样测试步骤,再次进行。
为扩大研究对象群体范围,Anne 在30英尺长的房车中,复制了在斯坦福实验室的装置。他们开车到校园以北几小时的城市,找到28个年龄也在18个月大的婴儿家庭。他们的共同点是,家庭收入和教育水平的中位值,要比之前参与研究的家庭低很多。
Jillian Maes( 研究团队成员)在和参与实验项目的一对母女打招呼
两组测试,发现如下:
一: 在18个月时,社会经济地位较高家庭的婴儿,可以在大约750毫秒内识别出正确对象。而,SES较低家庭的婴儿,在响应上,要慢约200毫秒。
Fernald说:“在18个月时,200毫秒的响应差异可能听起来并不多,但是,反应到大脑对信息的处理快慢上,这种差异却是巨大的。“
二: 两组儿童随年龄增长,这种响应速度也对应提高。但在24个月时,较低的SES儿童也仅仅是达到较高的SES儿童在18个月时的水平。
换言之,在语言发展程度上,两组儿童间,有着近6个月的差异。
三: 研究人员还统计了在这两个时间点上(18个月,24个月),孩子所掌握的新词汇量。较高的SES儿童平均超过260个新词。而较低的SES儿童,与前者比,少了30%。
要注意的是,这里所说的词汇,不是指要孩子去读去认去写的词。而是,孩子听到这个词后,能有认知,能明白我们大人在说什么,并在行动上做出对应的回应。
回答于 2019-09-11 08:43:50
儿童阅读是从0岁就可以开始培养了!
我的女儿是从第二个月开始启蒙的!坚持下来,3岁就可以自主阅读。现在识字量比较大(没测过),反正儿童版的名著对她基本没有阅读障碍。
阅读,是一切学科的基础,阅读兴趣和习惯的培养也是一个孩子学习力的培养!越早越好!
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子上几年级了,要是上一年级了,爸爸妈妈可以陪孩子看一下对孩子有好处的书记,这样还可以让孩子多认识字
回答于 2019-09-11 08:43:50
导语:生命不息,阅读不止。阅读伴随着一生!
随着进入全民阅读的新时代,越来越多的家长,特别是作为80后,90后的爸爸妈妈,阅读意识越来越强,深谙阅读对于孩子成长的重要性。在培养孩子阅读意识的同时,也在努力回归阅读中。
那么儿童阅读应该从什么时候开始呢?是越早越好,还是必须到特定的年龄才开始?
我本人在看过的教育书籍中,以及陪伴自己孩子成长过程中,深刻明白作为家长培养孩子的阅读习惯,至关重要的一点就是“无功利性”,从一开始都不要把儿童阅读这件事当做是任务,会带来什么样的结果,在这个过程中,心态就会不一样。
阅读其实就是一件很享受的事情,无论孩子多大,哪怕他还是个小婴儿,家长有条件的情况下,可以将孩子放在怀里,与其共读最最简单的图画书,虽然你说的孩子听不懂,面对图画书的内容,孩子看不懂。但是,孩子很享受这样在妈妈(爸爸)怀里的时光,我认为这就是最开始的亲子阅读。当这件事成为习惯,随着年龄的增长,亲子阅读一直伴随着孩子的成长,对孩子来说即得到了亲情的温暖,又获得了不同书本中的道理,对家长来说,轻而易举的使家庭关系得到很好的处理。
如果您的孩子还未开始阅读,那就从现在开始吧,不必纠结是否已经别人家迟了,只要与孩子一起享受阅读,一起爱上阅读,将阅读变成悦读,什么时候都不晚。
我是茵你而成长,家有一枚小男生,和孩子一起坚持阅读,希望通过阅读让彼此更好地成长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
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