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孩子的审美是不是单靠艺术教育就可以提升呢?
的人,艺术,素质教育孩子的审美是不是单靠艺术教育就可以提升呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
孩子的审美是不是单靠艺术教育就可以提升呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先很肯定的告诉您孩子的审美并不可能是单方面的靠艺术教育就可以去提升;但是,艺术教育可以作为一个很有成效的辅助,去帮助孩子提高他/她的审美认知。
马克思曾经说过,人的全面发展内涵中包括了人的精神活动能力在内的多方面发展,而人的精神活动能力多方面发展不仅包括对社会已有精神财富的享受能力,而且也包括创造精神产品的能力。因此,他认为,必须在一切个人的自由时间内实施艺术教育,并且使之成为大家都享受的手段。
德国美学家席勒也认为,艺术审美是从“感性的人”达到“理性的人”的“不可缺少的桥梁”,要使“感性的人”成为“理性的人”除了首先教育为艺术审美的人,没有其它途径。应该看到,艺术教育为学生的创新发展提供了舞台,创设了相应的条件。因此,艺术教育在素质教育中处于至关重要的位臵; 没有接受艺术教育的教育,不可能是真正的素质教育; 没有接受艺术教育的学生,不可能成为素质全面和谐发展和有创新精神的学生。
在这里我需要强调一点的是:国家教学所提倡的素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力,那么艺术教育有没有同样的功能、作用呢?
艺术教育在教授的过程中其实是引导学生表现美、创造美和应用美的过程,是帮助学生发现美、表现美、创造美的过程,也就是我在最开始所说的,是帮助学生提高审美的一种辅助。
由以上辅助理论我们可以知道,发现美、表现美、创造美的过程是帮助学生提高审美有效的通道。从个人观点出发,可以确定的说,在这个发现美到创造美的过程中,就是提高学生(个人觉得适用于每个年龄段的人)审美的一个过程。
其实艺术教育本身就是一种创新教育,在全国推进素质教育的道路上,艺术教育可以有效的培养学生的创新精神及创新能力。
希望我的回答对您有帮助。喜欢就麻烦点个关注。
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