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为什么这么多专家给出了育儿建议，育儿问题还是层出不穷？

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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

为什么这么多专家给出了育儿建议，育儿问题还是层出不穷？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

采用列夫·托尔斯泰 《安娜·卡列尼娜》第一章第一句话：幸福的家庭似乎都一样的美好无可挑剔，不幸福的家庭总是有各种各样的不和谐，各种各样的灾难或痛苦。

千万个家庭有千万种不同的家庭教育环境，有千万种不同的育儿方法。每一个人都带着原生家庭的问题和另一个原生家庭的人组合，又会产生新的问题。所以遇到问题就层出不穷。

其根源是，每个人对自己不了解、对他人不了解、对每个年龄段的人的年龄特征和需求不了解。在养育过程中都处于摸着石头过河，其问题就会五花八门。

要想解决育儿问题，最好的专家就是自己。

首先要自己认真不断的学习，不断修复自己由原生家庭带来的伤害或不良喜好和习惯，完善自己，让自己变得越来越优秀，并了解孩子不同阶段的身心发展规律和特点，知道每一个年龄特点的需求，并给予相适应的支持与帮助。

当父母有良好的习惯、成为孩子优秀的榜样，孩子不用教也差不到哪去，因为孩子是看着父母的背影长大的。




回答于 2019-09-11 08:43:50

先说专家：

当一个人在某一领域掌握了比较丰富的理论知识和实践经验，可以称为某领域的专家，育儿方面也是如此。1、专家谈育儿的时候会更注重孩子的发展规律，阶段特点，问题原因，解决策略。往往是更大范围内的建议。2、如果想个性化的解决单独的问题，要具体了解某一个孩子详细的成长资料，父母的心理状态、文化程度、教育理念、教育模式....，这些都需要比较长的时间，耗费时间、精力和金钱。3、专家不是金手指，不可能一句话让家长醍醐灌顶。所以问题没解决，板子也不能都怪专家。4、我们这里所谈的，不能包括居心叵测的伪专家。

再说孩子的问题：

我们在陪同孩子长大的过程中，孩子的问题层出不穷。1、问题不是问题，是成长发展中出现的正常现象。比如孩子两岁左右开始的反抗、比如四岁左右的口吃、比如青春期的情绪剧烈变化...、甚至或轻或重的心理问题这些都是成长的标志，发展的契机。是提醒家长要更新教育方法，利用这个机会来促进孩子成长。2、问题是家长不良教育方式长期积累的外在表现。比如孩子的人际交往不良、自信心不足、学习问题、能力问题。这样的时候需要家长分析自身原因，根据孩子的实际情况，进行适合自身和孩子的现状的调整，并不断在实践中改变策略。当然孩子的问题还有社会学校和周围环境造成的，这样的另外探讨。

最后说家长：

1、很多家长是“被家长”，有了孩子，就自然的认为自己是家长，自然的认为自己可以教育好孩子。忽略了知识的储备。一旦孩子出现不同以往的状况，就无法分辨区别和改变。

2、孩子是最金贵的“财产”，价值无限。当然就需要学习与他们相关的知识。买辆车还要前期调查对比，请教专家和周围人，买来以后看说明书，在开车的过程中不断总结自己车的特点，找到合适的驾驭方式。更何况我们对孩子的教育，不懂就下手，多可怕！

3、家长的观念落后 现在社会变化飞快，生活环境变化令人目不暇接，家长还处在迷茫当中，一片混沌，就更加没有办法以引导和教育孩子。

4、家长怕出错 人生是一场没有彩排的演出，状况不断出现，不断犯错。家长能接受自己人生的经验教训，但是恐惧育儿过程中犯错，怕耽误孩子。其实这大可不必。人生更多的是在体验中成长，在犯错中总结与强大。完美的孩子和完美的家长都是不存在的。

5、家长原生家庭的问题没解决 ，家长自身心理水平不够健康。这样往往就会出现心理问题和行为模式的代际传递，问题的教育环境培养出了问题孩子。

当然这是我个人观点，仅供参考，接受批评，欢迎讨论。

回答于 2019-09-11 08:43:50

首先，为什么有这么多育儿专家？

育儿这个领域入门很容易，很多专家只是因为生养了孩子，当然是无可厚非的，但是因此专家水平不一，有很多只是个人经验，往往不适合其他人。很多育儿专家侧重经验，他们的建议缺乏科学性。个人经验有很大的偶然因素。

其次，这么多育儿专家在建议什么？

育儿是热门领域，专家多说明里面的名利多，要博出位就不能人云亦云，总得语出惊人，所以很多的专家建议是为了吸眼球、为了出名而自创的理论体系，还有的专家靠家长们的焦虑来博取名利，比如将孩子的问题一股脑地赖在家长头上，甚至胡说什么哮喘也是家长管教的责任。听取这样的建议，育儿问题当然少不了。

其三，父母们的原因。

年轻一代的父母在育儿上还算积极，并且有良好的愿望。但是他们的愿望和他们的行动不一致，愿望良好但是行动上没有计划也欠考虑，以为只要是个育儿专家的话就是好的，结果抱着良好的愿望学了一脑子不正确的育儿知识，等到事到临头，解决育儿问题的方法不是不适用就是错误的。

其四，祖父母的原因。

老一辈人是育儿的绊脚石，一方面他们在育儿上不思进取，很少有主动学习和更新知识的意愿。另一方面他们很固执，在育儿上一意孤行，再加上这个群体整体上思维落伍知识愚昧，还有巨大的相互影响效果，愚昧的育儿思想和方法在这个群体里像传染病一样流行，他们又是带孩子的主力军，导致育儿问题层出不断。

在中国，健康地育儿是一个很严峻的考验，不能靠育儿专家，只能靠年轻的父母们真正地承担起这个责任和义务。

先说专家：

当一个人在某一领域掌握了比较丰富的理论知识和实践经验，可以称为某领域的专家，育儿方面也是如此。1、专家谈育儿的时候会更注重孩子的发展规律，阶段特点，问题原因，解决策略。往往是更大范围内的建议。2、如果想个性化的解决单独的问题，要具体了解某一个孩子详细的成长资料，父母的心理状态、文化程度、教育理念、教育模式....，这些都需要比较长的时间，耗费时间、精力和金钱。3、专家不是金手指，不可能一句话让家长醍醐灌顶。所以问题没解决，板子也不能都怪专家。4、我们这里所谈的，不能包括居心叵测的伪专家。

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