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8岁孩子消极抵抗，家长怎么办？
孩子,练习,兴趣8岁孩子消极抵抗，家长怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 我让孩子练钢琴，说好放学后几点钟开始，到时他又说肚子饿要吃东西，否则没力气练。等吃喝都满足他了，他又要玩，说玩好了才能练，要不就不练。以前我打过他也说过他，他还真不练。所以我强忍着不发火，但内心真想揍他一顿。到最后，我让他玩了，他才去练琴。可练一会儿，他又要上厕所又要喝水，总能整出点事儿来。本来练30分钟的，就让他晃里晃荡地磨到了吃晚饭时间，其实也没练多长时间，天天这样，都烦死人了！
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴可以回答楼主的问题！
兴趣是最好的老师！如果他对这个没有兴趣即使强制学习了也毫无效果！
家长首先要做的是让孩子对钢琴产生兴趣，可以多看一些知名钢琴演奏家的作品，多参加一些同龄小朋友表演的活动，让孩子知道弹钢琴可以让自己成为焦点，可以去更大的舞台表演展示自己。培养兴趣比强制学习更有用！
以上就是对楼主提问的问题，希望可以对楼主有所帮助！
回答于 2019-09-11 08:43:50
亲爱的，您每天都在这样的斗争中，一定有愤怒 又郁闷还有无助吧！
如果自己家孩子，可以事事听话那该多好啊！
这让我记起，发生在我们身上的事，我和几个同事还有他们的孩子组成了一个小团体，会经常聚在一起做活动，比如 买粽子 做月饼 亲子游戏……孩子们都很喜欢这样的氛围。
我有一次我们有一个主意，用团体的力量，游戏的方式改掉孩子的坏习惯，我们就交叉助教的方式 陪伴孩子 还和孩子商量指定生活规则
比如 几点写完作业 几点起床 几点睡觉 都做什么家务 在群里分享今天的学习成长 最后又我们大人助教 为孩子算出成绩 每月汇总一遍，聚餐分享，成绩最好的可以收获一份神秘大奖，成绩最差的小朋友的助教 要接受惩罚 比如仰卧起坐……
活动开始时，孩子们可积极了 每天表现都非常好，我们都是暗自高兴，这是谁这么聪明 ，想出这个主意
可是三四个月之后 孩子们慢慢懈怠，我们就想出各种策略 对付孩子
再一次聚餐中，孩子们提出，你能做大人的也试试，每天在群里汇报的感觉 咱们换一下角色。
后来的一段时间，我们成人像孩子一样，每天做完在群里汇报，可是，要不忘了，要不根本做不到
此时，我们可以真切的体会到，孩子的感受，结果，我们就把这个活动喊停了
同时，对孩子们表达了，我们深深的佩服，他们可以坚持三四个月 ，作为大人的我们去没有做到。
我说这些的原因，是想 请您感受一下 孩子的感受，如果是您会怎麽样呢？
同时 我还想问，您让孩子练琴的目的是什么？
考级？培养兴趣？……
亲爱的，兴趣 是一切的基础，否则，即使练出来，也是零！
也就是说，如何培养孩子的兴趣，让孩子期待，坐在琴凳前就有好事发生
比如，妈妈夸我 我又进步了……
孩子的这个事情要有相应的正反馈，才能激发孩子的兴趣，有了兴趣，才可以支持孩子走的更长远，您觉得呢？
回答于 2019-09-11 08:43:50
据你描述两个问题，第一，练习钢琴是你认为的好的兴趣，孩子也这样认为吗？不见得！孩子认为好玩有意思的东西他才会去关注去探索。所以本身不存在消极抵抗。你的问题应该是如何引导孩子的兴趣！第二，你与孩子已经形成了交互关系，你需要他完成的事情的条件是先满足了他的条件不然免谈。你已经处在被动局面。这是你的引导方法有问题。如何与孩子制定规则是你需要考虑的问题。不是你想怎样就怎样，他想怎样就只能怎样！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我觉的还是要多陪伴小孩子，多跟他玩耍，他不练琴，别的事情比较多可能是因为想得到你的关注，所以，你要搞清楚原因，不能一味的打骂，另外，我也不认为什么满足小孩子的要求，就是向小孩子妥协这种说法，每件事情的发生，都有其原因，特别是对于小孩子的问题，更要有耐心。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种情况已经不是消极抵抗了，已经是积极抵抗了，
问题不在小孩，在家长，主要有这几个方面，
一、练琴之前有没有和小朋友商量过，小朋友愿意学习，如果不愿意，就不会喜欢，磨蹭是正常的，如果不喜欢，还拼命的努力练习，你想想，这是不是其他地方有毛病了，
二、习惯没有从一开始就养成，做一件事情，一定要专心完成，哪怕开始5分钟的练习，其他所有事情都不能做，慢慢的延长到十分钟，一刻钟，半个小时，有个循序渐进的过程，
三、在练琴的过程中其实小朋友是不知道怎么去练习的，就算是上过课也会忘记，也不能将技巧使用，需要大人在整个过程中的陪同学习，大人可以不会弹，但要知道怎样弹是对的，在边上不断的陪同练习，就像写字，一笔一划开始的，开始写一个字，怎么写，弹琴也是一样，一下子练习一段是不可能的，分成左手，右手分开练习，再合并，左手练习的部分也分成几段，一段一段练习，在连起来，在不断的纠正中练习，熟练，你让小朋友一个人独自练习，他不知道怎么练习，练来练去错误越来越多，烦躁了，也就练不下去了，
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