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小学语文怎么学好？
孩子,语文,课文小学语文怎么学好？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
让很多孩子头疼的就是语文了，尤其是阅读题，修辞手法里的本体喻体常常搞得我晕头转向，还要给孩子讲，讲也讲不清楚······
辣椒老师作为一名辅导老师，对这个难题也是深有体会，
比如下面这些词句，读起来趣味盎然，却猜不出用了多少种不一样的修辞！
o 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
o 花中四君子
o 眉黛春山
o 此地一为别，孤蓬万里征
o 但愿人长久，千里共婵娟
心里明白，老是说不出来；一目十行，总也审题不准！
怎么积累阅读呢？如果你：
①能理解并辨析综合题型。
②会组织语言，解答综合题型。
③能够作答修辞赏析类题型，并运用自如所学之修辞手法。
④掌握记叙文、说明文阅读各类题型答题方法。
如果你都能掌握，基本上你的语文能力是可以轻松过关的。
如果你觉得有困难，好像不能过关，那建议你来跟我学学阅读吧！
辣椒老师今天介绍一位来自清华的小姐姐，
毕业于清华中文、经管两大系。偏爱古风，热爱一切球类运动，性格一柔一刚，常常混迹于知乎大V圈。
成长于语文之家，因此我热爱《一千零一夜》、《笑傲江湖》、《傲慢与偏见》，青少年时期的朋友常常是宰相的女儿山鲁佐德、令狐冲、韦小宝、达西先生、伊丽莎白等等。
跌跌撞撞一路阅读，构建着自己的精神世界。
这位清华小姐姐要在国庆开阅读专项课了啦啦啦~~~
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本课程1元拼团，三人来凑。清华小姐姐希望如果你能来，好好享受他的课程，花一点时间和她一起听课、作业、未来社群进行打卡。
★快来和清华小姐姐一起领略中文之博大精深和优美意境吧~
回答于 2019-09-11 08:43:50
多读多看多记多想多做，善于归纳总结。规律很多，这是其中重要的部分。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学语文是一门基础学科，学好语文非常重要。
但是很多家长不知道该如何引导孩子去学，学好语文并不难。抓住几个核心词语:识字、写字、读书、背诵、说话、作文、习惯，抓好这几个词，就能够很好的把握小学的语文的脉。
我简单给大家解释一下这几个词，咱们在家陪伴孩子的时候注意这些问题。
一、识字、写字
我们一生中常用的汉字也就3500个左。小学阶段会写3000个汉字，到了初中的时候会写3500个汉字，实际初中也只有500个左右的任务，大部分在小学。课本里面田字格里面，方框里面的字就是孩子们必须会写的字，横条里面的字就是孩子们会认的字，一二年级课本上，每个汉字后面有三个格那是用来描红练习写字的，不是用来组词的。还有一个就是在写的过程之中注意孩子的笔画笔顺间架结构，有问题将来再改不好改，而且这也是考试的一个考点，查字典一个汉字的第几笔是什么？就是考察的这个字的笔画笔顺。
二、读书
语文学习最关键的一个就是要读书，既要读课文又要读课外文章。读课文一年级二年级三年级，基本上就是要让孩子大声流利的朗读，出声的读，大声的读，高年级的孩子还要学会默读跳读等。无论是哪一个年级，语文读书都要独到，通顺流畅，不添字不减字，如果孩子们能达到这个水平，孩子的语文成绩不会太差，如果达不到这个水平，语文成绩光做题是提不上去的。语文是一门语感的学课，必须有语感，读书就是训练孩子的语感。语文学科是一门语言的学科，非常讲究语感，如果没有语感，孩子们是没有办法理解文章的精妙之处，所以说，一定要训练孩子的语感，就是要让孩子们大声的朗读，出声的朗读，然后读的是不添字不减字，能够读出标点，这个标点是什么？停顿多久，是什么语气， 隐含着什么情感，只有熟读文章才能做到这些。这就是读课文的重要性。除了读课内的文章，还要读课外的文章。每个学段有不同，推荐的书目，可以从网上搜，什么年段读什么书，大家那一定要让孩子多读一些书。而且课本上也有快乐读书吧，和大人一起读，什么意思就是让家长跟孩子一起读书，所以说咱们家长在工作之余，要多陪陪孩子，陪伴是最好的礼物，这个比您给他买好吃得、好穿的都要有用啊，这是从情感上给予孩子最伟大的礼物。那么在陪伴的过程之中，我们就可以跟孩子一起读一读书，比如说让孩子读了之后让他给你简单讲一讲，也可以你读了之后呢，给孩子讲一讲，还有就是你们共同读一本书然后沟通，探讨一些这里面的对一些人物、景物的看法。不要深挖，也不用给孩子太大的压力，课外书读读就可以，不一定背下来，但是特别好的段落建议背下来，让孩子多读多积累它就能够丰富自己的阅历，丰富自己的文化素养，将来无论是阅读也好还是写作业好都能够提升。
三、背诵
小学阶段尤其是一到三年级，这个时候是孩子们记忆力最强的时候，我们会发现，孩子有的时候，在不认字的情况下，他也能把课文背下来，那是为什么？是模仿。就是因为他的记忆力特别强，他把内容背下来了，但是一些字，你单独给她指一个，她不认识。所以这个时候，咱们一定要让孩子大量的背诵，课本上的篇目还有一些课外的一些篇章，好的段落，古诗，就是多让孩子们背背。小学语文是涵养的语文，就是大量积累、大量的背诵、记忆。
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