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怎么提高孩子小学的语文成绩？
孩子,语文,自己的怎么提高孩子小学的语文成绩？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
提高小学语文成绩的关键是让孩子去听、说、读、写、想！听一听家长、老师、视频的范读，然后再让孩子仿读。可以尝试让孩子说说刚才听到的，有助于锻炼语言表达能力，唤起记忆功能。“读书百遍，其义自现”说明读书很重要，通过多读，孩子的理解感悟能力会逐渐加深。“字如其人”说明写也很重要，我手写我想，既锻炼了动手能力，又提高了字的审美能力。还可以坚持写日记，也能逐渐提高写作能力。想也是重要一环，多思考问题，多提出问题，提出问题比解决问更重要。学好语文非一日之功，需长期积累积淀，多读书读好书。只有读书破万卷，才能下笔如有神。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文成绩不是一朝一夕的事，是个慢活，但得有长期规划，清晰的目标，一步步走下去。首先要通过阅读培养孩子对中国文字的兴趣和热爱，学习是一种乐趣，虽苦苦中有乐，乐在其中。万不可将学习视为件痛苦的事，否则以后的路程怎么走的下去？培养兴趣的最佳打开方式当是阅读不可或缺。其二，可为孩子报一门写字兴趣班，当孩子通过训练努力一天天看到自己的字写的越来越正规，越来越漂亮，越来越流畅，必然产生一种滿足，建立起信心和热情，越来越想把字写好，听到更多的赞赏与肯定，形成学习上的良性循环。在孩子成长过程中，家长的引导耐心陪伴支持鼓励都是很重要的。从每一个微小的进步做起`点点滴滴，长期坚持会有转变。不着急，不放弃，只要我们精心培育，相信每一朵花都会绽放，盛开。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文学习是日积月累的过程，要培养孩子的阅读兴趣。首先要养成每天读书的好习惯，在读书的过程中既积累了好的词句又丰富了孩子的视野，在语言文字的熏陶下树立正确的人生，同时要读写结合，把每天遇到的有趣的事记录下来，以写促记。持之以恒的做下来语文成绩会逐步提高的！
回答于 2019-09-11 08:43:50
语文成绩不是一朝一夕的事，是个慢活，但得有长期规划，清晰的目标，一步步走下去。首先要通过阅读培养孩子对中国文字的兴趣和热爱，学习是一种乐趣，虽苦苦中有乐，乐在其中。万不可将学习视为件痛苦的事，否则以后的路程怎么走的下去？培养兴趣的最佳打开方式当是阅读不可或缺。其二，可为孩子报一门写字兴趣班，当孩子通过训练努力一天天看到自己的字写的越来越正规，越来越漂亮，越来越流畅，必然产生一种滿足，建立起信心和热情，越来越想把字写好，听到更多的赞赏与肯定，形成学习上的良性循环。在孩子成长过程中，家长的引导耐心陪伴支持鼓励都是很重要的。从每一个微小的进步做起`点点滴滴，长期坚持会有转变。不着急，不放弃，只要我们精心培育，相信每一朵花都会绽放，盛开。
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先养成阅读的好习惯，书中自有黄金屋，书读的多了一些典故，成语，诗词写作时才可以信手拈来。其次要走出去多长些见识，见多才能识广，写作时才会有更多素材。最后要热爱生活，发现生活的真善美，一个心中有爱，眼里有光的人才会写出美好的文字。
回答于 2019-09-11 08:43:50
随着教育形势的发展，语文已然成为重中之重，有人说，得语文者得天下，得阅读者得语文。从这句话中可以看出语文占各学科的首位，而阅读则是语文的领跑者。我认为要提高小学语文成绩可以从以下几点入手:
①学好每一个生字，牢记字音字形字义，扩大生字的运用范围。
从多年的教学经验来看，有的学生学习生字往往是一味地抄写，死记硬背，这样的学习方法是不合适的，如此学习，机械地记忆不会牢固，常常过后就忘。
我们学习每一个字首先要正确地把握字的读音，然后分析字形结构，比如偏旁和什么有关，形声字哪是形旁，哪是声旁，会意字表示什么意义，字的来历，独体字的每一个笔画和间架结构等等，真正认识了这个字，再去理解字义，查查字典，看看这个字有几种意思，然后我们根据字义的不同，联系生活，从生活中搜寻组词，而不是直接从参考资料中抄写现成的组词，组词一般以一字四词为宜，既可以积累词汇，又可以进行不同的造句训练，做到真正会组词，同时会运用组词，那些只知道照抄，而不想不懂词义的机械学习，最终只会过目而忘，家长还以为孩子脑子笨，其实是学习方法不对头。
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