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娃儿初三中等偏上文科拉了名次政治历史语文相对差高中有可能好吗?
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发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
娃儿初三中等偏上文科拉了名次政治历史语文相对差高中有可能好吗?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
相信孩子,一切皆有可能。
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢提问,我是小王老师想与您做个简单交流。
对于您提出的问题,答案是有这种可能性的,但前提是孩子自身已经认识到文科方面的不足给自己学习上带来的劣势,并能合理规划好高中阶段的学习计划决心赶超。
首先,按照常规来说,这种偏科现象多出现于男孩子身上。
就是老师口中常说的,“孩子挺聪明,但就是不好好学”。
这种偏科类型的学生很常见,其实根本原因就在于平时的学习习惯和学习计划不完善导致的,不能合理分配各学科的学习时间,也从侧面反省出学习效率低的问题,想快速提升成绩相对较难,但只要掌握方法,想提升成绩还是很有希望的。
其次,从语文、历史、政治这三个学科分析来看
语文可以说是重中之重,说语文是所有学科的基础也不为过,尤其是近年来大语文时代的来临,初高中语文考试的难度有所提升,不光涉及大量的课外知识,而且提高了课内知识的考察难度,仅靠背诵、默写已经不能满足现在的考试需求。历史、政治这两科在初中阶段会以文综卷的形式参加中考,某些省份中考文综还是开卷考试,比如河北省,即使是开卷,可考试难度依然不小,因为多数主观题书上并没有标准答案,只有指导思想和理论,剩下完全要依靠学生自身的思辨能力、理解能力和表达能力去作答。高中阶段,在第三批新高考改革的省份中,历史作为二选一学科,足以证明其地位的重要,如果将来想从政或从事偏文的工作,历史和政治两个学科绝不能轻视。
最后,谈一下如何规划和提高
语文学科,建议从薄弱点入手,先看一下平时考试的丢分点会集中在哪些地方,比如现代文阅读、文言文阅读、作文、基础知识等再详细分析导致失分的原因,是缺乏答题技巧、没有解题思路、欠缺知识积累然后根据自身情况制定阶段学习计划,针对薄弱环节各个击破。其实这一步的关键点在于激发学生自身的内动力和决心,我曾经刚上初中时也偏科严重,大部分时间都愿意学几何、代数,可我有幸碰到了一位影响我一生的老师。
当时我的老师私下找到我,表达了很想让语文成绩徘徊在及格线的我当语文课代表的想法,一开始我是拒绝的,我觉得我不行,但老师态度很坚定,说:“你试试,不试怎么知道行不行?”
就为了老师的这份信任,我下定决心追赶语文成绩,从那以后,每堂语文课,我都是最认真听讲、最积极回答问题的学生之一,每天写完作业都要留出时间读课外书、读报纸、写日记…
我不敢懈怠,因为我怕辜负老师的一片真心,这样一个学期学下来,我的成绩真就有了起色,那时候的我才刚开始体会到语文课的乐趣,之后就更加坚定了我学好语文,甚至所有文科的信心。等到初中毕业时我的各文科成绩在班级里也都是名列前茅的。
不得不提的是,现在的课外阅读量一定要有,想锻炼思辨能力、理解能力、表达能力、总结能力、阅读速度等等,光靠课内是不够的,有了这些能力,在阅读和写作方面会有很大的改变,泛读也好、精读也罢,都是积累的过程,不能立竿见影,但享受这个过程,结果会水到渠成。
历史、政治学科就主要在于多积累、多思考、多交流,可以利用思维导图等形式检验学习效果,更高效的学习方法可以请教同学或老师,我就不过多赘述了。
学习是一个过程,并不是一个结果,已经到了初三阶段,即使存在偏科,成绩还能维持在中上水平,说明平时的课堂利用率还是不错的,有很大的上升空间,马上就要进入复习了,好好把握剩下的时间,针对薄弱学科重点加强,竭尽全力去拼一次,中考并不能决定什么,只是个起点而已,不管结果怎样都能坦然接受,因为努力过不遗憾!
回答于 2019-09-11 08:43:50
感谢提问,接下来将对你提的问题进行回答。
以您孩子的情况在高中是有可能好的,但是根据你孩子的情况可以看出他是有点偏科的,如果给自己做一个学习计划是有可能提升的。
首先,想学好弱科,最主要的是肯花时间和精力来补基础,只要抓好了基础,就不会被拉分。建议孩子回归课本,把课本知识吃透,做题时以基础题和中等题为主,难题可以先放弃。另外,选对补习班能让孩子的弱科提升起来事半功倍。
其次,孩子主要是文科偏科,那么就多花点功夫在这写地方,其实最主要的还是要多背书,并且多做题,可能历史和政治有点难理解,但是吧思路理清了就好了。
最后,在高中阶段,在第三批新高考改革的省份中,历史作为二选一学科,足以证明其地位的重要,如果将来想从政或从事偏文的工作,历史和政治两个学科绝不能轻视。
如何在高中给自己定一个学习计划呢?
1、做好心理准备
高一可以说是对初三的衔接,其中的课程没有太大的变化,需要学习九个科目。学生要做好高一学习的心理准备,学习成绩不好的同学要告诉自己,已经错过了初中阶段了,高中阶段一定要抓紧。学习成绩好的同学要提醒自己,不骄不躁才能走得更远。
2、调整学习方法
高中学习的科目内容较多,学生要尽快适应高中老师的教学方法,做好各科目的时间规划,对自己不太擅长的科目要进行一系列的调整。高中的内容相较于初中会比较新,不太吃老本,因此以前学得不好的同学不必灰心,现在还来得及,因此做好学习方法调整尤为关键。
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