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身为知识分子的你，是否后悔曾把多数时间用于学业，而不是用于看书自我提升？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

身为知识分子的你，是否后悔曾把多数时间用于学业，而不是用于看书自我提升？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

题主提问中的“学业”大意是指一个读书人在学生时期的文化课在学校里专门读书学习，而“看书自我提升”就是指自学吧。

为什么一个人要把很多时间用于学校读书学习、而不是一开始就自学呢？我所认识的主要原因有4点：

1，文化基础知识的全面、系统学习是学校学习的意义。

各级学校的学业学习，它有全面性：学科有语数外物化史地生体音美劳等，能力方面还有德智体美劳的全面发展，它们都有规化的严谨性和师资队伍落实的保证；这些学业和成长目标都有系统性：由浅入深，逐级而上，充分体现出一个孩子在学生时期的认知规律、用基础知识武装头脑的必要性和连续性。这些任务和目标，一个孩子的看书自我提升，绝对是不能全面系统完成的，学校的专门学习会让孩子顺理成章、坦途得多。

2，完成学业是职责和任务。

人来世上，每个人都有职责和任务，成年人就不必说了。对于一个学生时代的孩子，他的职责和任务就是读书学习，除此之外，他还能做什么？也不应该去做什么！要读书学习，第1点已谈到，学校学习比自学要全面得多、系统得多、必要、坦途得多，孩子的看书自我提升，仅凭孩子自我完成不可能，家长辅导太单一，网上学习也有诸多问题。世上有多少人放着阳光大道不走、愿意在黑暗中摸索？又何况一个一切都要从零学起的孩子？！

3，完成学业的时间也在溶入群体、社会。

学校生活的纪律要求，作息规律，群体交往，自理能力的提升等等，也是自己看书自我提升所不能比拼或者根本无法实现的。

4，学校里的专门学习不仅仅是学业。

长时间的在校学业学习，不仅仅是学会了各门文化基础知识，更主要的是“德智体美劳”得到了“全面发展”，而且还学会了再学习的学习方法。适合自己的学习方法让他终生有用、一辈子受益。

因此我们说：学业应该在该读书时用很多时间在学校专门学习好，哪有后悔之理？也不应该后悔！至于看书自我提升，那是以后的事儿、是终生追求。

回答于 2019-09-11 08:43:50

可能因为我不是知识分子，有点看不懂你的问题。在我看来，把时间用于学业和看书自我提升不是等价的命题吗？你这个问题问的有点问题

回答于 2019-09-11 08:43:50

因为自己从事商业，不知自己是不是知识分子，反正经常看小人书陶冶情操。

回答于 2019-09-11 08:43:50

看书不是学业吗？

等于说境界是一个人业有所成的基础。境界越高，见识越广，学有追求，业有成就。这一切都和读书不无关系，甚至是学有所成的支撑，怎么就会有学业与读书“分道扬镳”的意识？不知道相辅相成是什么意思吗？

告诉你，相辅，不是可有可无，而是不可或缺。像化学成品需要温度一样，读书是专业的“温度“条件，因此才能相成。

换个角度说，读书是开阔视野，直接可以提升境界。它可能不是身体健康所需的蛋白质，但一定是某种维生素，甚至是决定身体质量的什么微量元素。等于说，人的学业不能太呆，需要海纳百川的容量。可以肯定的讲，达不到这样境界，学必无成，业更惨凉。

所以，曾经总是说“觉悟”，听得腻味了，倒不以为然起来。回头想想，才知道“觉悟”二字的分量，简直是字重千金。真的，境界太重要，一介俗人，任凭他再怎么打扮，他骨子里流露出的还是一个“俗”字，等于高度决定眼界，屁股决定脑袋。

回答于 2019-09-11 08:43:50

你没有知识，还在评论知识，中国没有高级知识分子造出原子弹，你还能在这里发无知言论？你不学无术，就老老实实。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我认为知识是人的无形财富，不能用钱来衡量，看起来没有给你带来明显的财富，但是知识分子的追求不一样。我们都退休了，搬了几次家，对书橱里的各种书我们却不厌其烦的搬来搬去，对一些过期的专业杂志我说可以不收藏了，我老公说每一本上都有他曾经发表的论文，我想这都是他职业生涯曾经的经历就一直留下来了。许多精装名著原来说等退休了慢慢看，现在眼睛已经不允许看久了，只能是常常拿出来翻一番。所以书是我们的最爱，其他可以没有，每一次搬家选择质量好的书橱是必须的。

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